论文部分内容阅读
健康教育在神经内科病房中开展的方法与体会
【机 构】
:
黑龙江省大庆市人民医院神经内科
【出 处】
:
中华现代护理杂志
【发表日期】
:
2001年7期
其他文献
目的总结低龄发病脑卒中患者心理特征,通过对患者观察和沟通,针对性做好患者的心理护理方法。方法对2017年6月至2017年12月我院神经内科收治的10例低龄发病脑卒中开展针对性
<正> 我国经济体制改革是围绕放权让利增强企业活力这一思路展开的,改革无疑取得了重大成就,但也日益陷入进退维谷的困境.而这一困境的出现是与企业管理者(主要指企业厂长经理阶层)陷入种种陷井和误区以致企业难以真正搞活分不开的.所以,改革能否走出困境与管理者能否脱离陷井有着十分密切的关系.管理者陷入的困境主要表现在以下方面.一、企业管理者具有的双重身份使管理者扮演双重角色.传统体制下,各级政府部门直接经营企业,企业不是利益主体.管理者由主管部门任命并以政府官员身份出现在企业中,其身份是单一,明确的
【摘 要】综合实践活动是一门实践性、开放性,生成性很强的课程,教师需要不断学习和反思,感悟课程理念,提升教师的教学能力。 【关键词】综合实践活动 感悟 成长 从2007年第一次接触综合实践活动课程,我就被其中的课题所吸引,同时也感受到了同学们对这门课程的喜爱。作为一名综合实践活动老师,经过这几年的教学实践,我也有所感悟。 一、认真学习《综合实践活动课程指导纲要》 我依然记得第一节综合实践课
在初中的物理教学当中如果继续沿用传统的教学模式,很显然已经无法适应如今的教学发展趋势。这就需要教师转变教学理念,使用新的教学模式,而导学案则是通过教师的引导,增强学生自
新课程背景下,化学学习的特点之一是在做科学地探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件。化学学科有着天生的魅力,如果教师能巧妙运用跟化学有关的实验、问题、故事、史实、新闻、报道、实物、图片和影像资料等,就可以为课堂教学创设出生动活泼的学习情境,增强课堂教学的趣味性、生动性、新奇性、新颖性、形象性和实效性,从而激发学生进入学习活动状态,以促进知识的主动意
近日,艾利丹尼森将携其创新可持续解决方案亮相2017亚洲国际标签印刷展览会。此次艾利丹尼森将以“引领改变”为主题,在此次展会推出一系列新产品、新技术及新服务,其中包括:
【摘 要】课堂提问是课堂的重要元素,使用得当可以活跃课堂气氛,开拓学生思路,达到较好的教学效果。让学生在课堂有不同程度的表现欲和求知欲,教师必须把提问发挥到最佳。正因为如此,教师如果继续依靠传统的方式问答,基本很难激发学生的学习兴趣和思考兴趣。作为一名教育工作者,教师的职责就是使每个同学都参与到课堂中来。 【关键词】课堂提问 积极性 艺术性 我们总说,学习中要善于发现问题并解决问题,可见