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情境创设是教师在践行新课标教学理念,实践高效教学过程中研究和尝试应用的一种高效教学方法。通过创设丰富多样的有趣的真实情景,教师可以帮助学生始终处于兴奋、活跃的状态,促使他们掌握语文知识和技能。因此,将情境创设融入到小学语文教学过程的方法探究,对于推动小学语文教学发展有积极意义。
情境创设融入小学语文的实际应用方法探讨
【摘 要】
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情境创设是教师在践行新课标教学理念,实践高效教学过程中研究和尝试应用的一种高效教学方法。通过创设丰富多样的有趣的真实情景,教师可以帮助学生始终处于兴奋、活跃的状态
【机 构】
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新疆伊犁州伊宁县维吾尔玉其温镇阿同小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年7期
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