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随着科学技术的发展，信息化水平的不断提高，高校学生获取计算机知识的途径越来越多，课堂仅仅是高校学生获取计算机知识的手段之一．从而使得课堂对渴望获取计算机知识的学生的吸引力下降，计算机的课堂教学面临着极大的挑战。本文简要介绍了网络环境下高校计算机教学的现状及问题，并在文章的最后提出了提高高校计算机教学质量的方法和路径。