【摘 要】
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主题班会是做好大学生思想教育、培养应用型人才的主阵地.教练技术因其对人的信念和心态的关注,使其用于高校主题班会具有了一定的价值和可行性.教练技术中的成果导向、逻辑层次、NLP理念等对高校主题班会的召开能够产生许多启示,将教练技术运用于高校主题班会能够帮助班级学生树立目标意识,培养班级学生的团队精神,改善班级学生心智模式,提高班级学生情商,促进师生双方沟通能力的提高,提高辅导员的职业化、专业化水平,实现辅导员的身份认同,实现地方高校培养高素质应用型人才的目标.
【机 构】
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许昌学院 河南·许昌 461000
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主题班会是做好大学生思想教育、培养应用型人才的主阵地.教练技术因其对人的信念和心态的关注,使其用于高校主题班会具有了一定的价值和可行性.教练技术中的成果导向、逻辑层次、NLP理念等对高校主题班会的召开能够产生许多启示,将教练技术运用于高校主题班会能够帮助班级学生树立目标意识,培养班级学生的团队精神,改善班级学生心智模式,提高班级学生情商,促进师生双方沟通能力的提高,提高辅导员的职业化、专业化水平,实现辅导员的身份认同,实现地方高校培养高素质应用型人才的目标.
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