全民创业过程中,其社会网络在乘数效应作用下呈现不同的发展特点。全民创业社会网络的乘数效应涉及经济领域、社会领域和管理领域,对其研究意义重大。目前关于乘数效应和全民
新课标强调,就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务。英语作为一门语言,既是交际工具,又是思维工具。所以,在英语课堂里,培养思维这朵人类最美丽的花是可行的,也是非常必要的。笔者认为在课堂教学中可以运用如下策略培养学生的思维能力。 一、把质疑权交给学生,为学生的积极思维打开一扇窗 人的思维是从疑问开始的。疑问能引发学生认知上的矛盾,产生心理上的不平衡,从而激发他们
加强基建财政财务管理提高基本建设投资效益马秋明龙立新李英俊一、解决现状,提高基建投资效益的办法(一)明确界定基建财务管理范围。界定基建财务管理范围是加强基本建设财务管
一、课程导入师:同学们,我这里有几则谜语,大家来猜一猜。谜语一:一群孩子排成排,黄黄身子软心肠,去看个个像弯月,吃到嘴里甜又香。
老队长家的弃婴 1986年那个霜叶满地的深秋,巨野县巨垅河工地.夏官屯乡(现麒麟镇)陈胡庄四队生产队长陈延义带领老少爷们一千就是半个多月.……
课堂教学并不是一种机械的、按预先设定的思路进行的教学,而是要根据学生学习情况的客观变化,由教师灵活地对教学内容、教学过程、教学方法进行及时调整。课堂学习过程是动态的
上了一天班,回家后刚打开电视,一个"特写"镜头便充满了整个电视屏幕.浩浩荡荡一支农民队伍,敲锣打鼓好不热闹,走在最前面的一位农民手捧一面鲜红的锦旗.
语感是学生对英语知识的直接感知能力,是通过长时间的训练从感性认识上升到理性认识的经验和体会。它对于英语教学和学生的综合运用能力都有一定的促进作用。因此,我们要认识到语感的重要性,并采取相应的措施去培养学生的语感,加速他们语感的形成和优化。那么,在英语教学中,我们该如何去培养学生良好的英语语感呢? 一、善于运用英语思维 在英语课堂教学中,我们要坚持用英语去组织教学,以减少学生对于母语的依赖。在教
在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用,而审美素养是小学美术教学中不可缺少的,在美术教学中培养学生的审美素养是实现