【摘 要】
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数学作为一门开展学生思维能力的学科,一直深受国家教育部门的重视。现如今我国教育正在进行不断的改革与发展,更好的促进我国数学的教学。幼儿阶段的学生正处于大脑思维发展
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数学作为一门开展学生思维能力的学科,一直深受国家教育部门的重视。现如今我国教育正在进行不断的改革与发展,更好的促进我国数学的教学。幼儿阶段的学生正处于大脑思维发展的关键期,如何更好的进行幼儿数学的教学,成为当今各位幼儿教师深思熟虑的重要一部分。幼儿数学教学活动要充满趣味性,这样才能引起幼儿的注意,更好的进行数学教学。本文从幼儿数学教学活动的现状出发,研究与总结出有效的教学策略。
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