【摘 要】
:
语文是小学阶段的重要学科,是将母语从口头交流转变为书本文字的开始,对于学生能力的培养十分重要。教育改革下,小学语文的教学也应当做出改变。创新教学模式,将其主动和信息技术
【机 构】
:
江西省赣州市赞贤路小学,江西 赣州 341000
论文部分内容阅读
语文是小学阶段的重要学科,是将母语从口头交流转变为书本文字的开始,对于学生能力的培养十分重要。教育改革下,小学语文的教学也应当做出改变。创新教学模式,将其主动和信息技术相融合,对更多的教学资源进行发掘并运用到课堂教学中,能提高学生的学习效果和教师的教学质量,有利于以后对学生综合素质进行培养。
其他文献
以多肉植物冬美人60Co-γ射线诱变得到的白绿叶叶片为试验材料,测定了正常绿叶、白绿叶2种叶片的叶绿素a和叶绿素b的含量,同时分析其显微结构。结果表明:白绿叶的叶绿素a、b含量显著低于绿叶,白绿叶叶片的叶绿素a/b比率大于绿叶叶片。叶片显微结构分析发现:栅栏组织在冬美人绿叶和白绿叶中均无明显结构。白绿叶叶片海绵组织与绿叶的海绵组织相似,但白绿叶叶片白色部分缺失海绵组织,绿叶海绵组织完整,白绿叶海绵组织白色部分与绿叶的海绵组织有较大的结构区别。
以广西壮族自治区国有高峰林场火力楠(Michelia macclurei Dandy)人工林种子为材料,置于人工气候箱发芽,研究种子经不同时间长度自然脱水后的发芽率差异。结果表明:火力楠种子自然脱水5~40d,其含水量随脱水时间增长而降低,其中,第1~5d含水量下降速度最快,自然脱水第5d,仅有新鲜种子含水量的28.7%;种子发芽率也随自然脱水时间增长而降低,但自然脱水5~20d,其发芽率与新鲜种子发芽率相比差异均不极显著,自然脱水2~60d,其发芽率均极显著低于新鲜种子发芽率。
数学知识源于生活,又应用于生活。在数学教学过程中,生活场景对理解数学概念与知识、解决数学问题等具有一定的辅助性作用,是提升学生数学推理能力的有效手段。
汉字的学习是非常重要的,汉字是学生学习任何一门学科的基础,只有认识汉字,学生在学习其他内容的时候才可以更加游刃有余,才能够更加顺畅,如果学生没有良好的汉字基础,那么学生在阅
玉米和马铃薯是我国主要的农作物,为了提高其产量,需要对玉米和马铃薯进行单作,合理应用二套二不等距和四套四等距等多种方式,对其进行研究。相关研究表明,单作玉米要比单作马铃薯经济效益高,马铃薯和玉米套作的经济效益更好。基于此,需要合理应用高寒山区玉米,马铃薯特种套作模式,完善农作物的种植方案。
在小学语文教学中,教师应加入一些传统优秀文化,让小学生更好地了解中国优秀传统文化。文章主要通过讲述小学语文教学中书法艺术的渗透,希望教师在教学中可以注意传统文化的渗透
在传统的教学课堂当中,有许多教师还是秉持着传统的教学观念,打造一言堂,忽视学生学习的主观能动性。小学语文教学并没有想象中那么容易,过去“填鸭式”的教学方式也在提醒着教育
教师评价语言在课堂中是不可或缺的,其贯穿整个课堂。教师丰富的评价语言能更好地调动学生学习语文的热情,提高学生的学习效率。在以前的教学中,教师并不太注重评价体系,因此无法
书法是对中华传统文化的继承,是我国教育资源的一块瑰宝。小学书法课程的开展,能有效规范小学生在学习过程中的书写习惯,并实现学生自身综合能力的发展。文章简要分析小学书法教
苦水玫瑰是甘肃省兰州市永登县的支柱型农业产业,由于其颇具地域特色,且国内外市场占有率高,因此,在促进当地乡村旅游业发展,实现农民增收致富,推动乡村振兴脱贫方面发挥着重要作用。但由于近些年国内外市场的萎缩,导致永登县苦水玫瑰产业发展受阻。所以,如何解决苦水玫瑰产业发展困境,打造良好的苦水玫瑰产业发展体系,进而保证当地花农利益,已成为永登县经济发展道路上一个亟需处理的问题。基于此,在阐述永登县苦水玫瑰产业现状问题的同时,就其未来发展思路做了详细探讨,以供相关人员参考借鉴。