【摘 要】
：
翻转课堂不仅是教学组织形式上的“翻转”,还是知识传授和知识内化两个阶段的颠倒,从而带来了师生角色、教学内容、教学手段等的改变。多模态教学理论与翻转课堂有诸多契合点
【基金项目】
：
2015年度广东省高职教育外语教学指导委员会教育教学改革项目（G2015061）
论文部分内容阅读
翻转课堂不仅是教学组织形式上的“翻转”,还是知识传授和知识内化两个阶段的颠倒,从而带来了师生角色、教学内容、教学手段等的改变。多模态教学理论与翻转课堂有诸多契合点。在英语翻转课堂上运用多模态教学理论统筹设计,通过创建多模态教学环境,开展课上和课下环节的多模态互动交流,进行多模态评价等方式,有利于发挥翻转课堂的优势,改善教学效果。
其他文献
单片机系统既包括单片机本身及其外围器件的硬件系统，又包含支持硬件系统的软件系统。单片机的定时功能已经普遍应用，一般用户只是拿来主义，并没有对其内在规律进行分析，因此在使
网络游戏具有巨大的魅力,将网络游戏迁移到教学活动中来,已被许多教育学者所重视。本文介绍了在主题游戏的教学设计中,主题的选择、情节的设计、问题的设置、结果的评价以及学习策略的设计五个方面内容。并提出主题游戏的课程综合化探索意义。
本文简略地分析了《高级汉英语篇翻译》这本书的两个总体特征——语篇观和文化翻译.同时指出"真正地做好汉英翻译,理解汉语原文是前提,英语功底是关键,广博的知识是保障".
辅导员职业素养及能力将对学生管理工作的效率,乃至学生未来发展发挥着重要的作用。基于此从认知之维、方向之维、创新之维三维度进行深入分析,在科学把握高校辅导员角色定位
数学是我国基础教育的主要课程之一，如何让教学教育适应社会发展的特点，更好地发挥它在推动社会发展中不可替代的作用，这是当前全国各类学校数学教师都在热烈讨论的课题。
高职家具设计与制造专业实施创新创业教育应成立专门的创新创业机构,在校企合作的前提下,通过改进人才培养方案、建设创新创业孵化基地、结合专业技术优势等途径,使创新创业
海外务工,是福建沿海村庄中的一个较为普遍现象,也一直是人们较为关注的一个焦点.本文主要以闽中地区S村以及周边的一些华侨村庄中的海外务工群体为考察对象,对该群体外出的
高职院校的公共艺术教育在整个高等职业教学体系中具有非常重要的地位,它客观地反映了各高职院校综合素质教育水平,也是对学生进行全面素质教育的一个重要平台,应该充分地引
本文提出了一种新的频域嵌入盲水印的方法,把DWT的低频子图作为待嵌入的图像,再在逼近子图DCT域进行嵌入,增强水印的稳健性同时,也增强了水印的不可见性。经对多幅图像进行实验证明,该算法不可见性好并且具有较强的鲁棒性。
随着现代教育科技的发展，新的大学英语教学活动将多媒体网络技术引进大学英语课堂，无疑是提高大学英语教学质量的突破性尝试。文章从大学英语教学实际出发，分析多媒体网络英语教