【摘 要】
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随着教育信息化高速发展，各高职院校利用信息技术与课堂教学深度融合，尤其是“翻转课堂”以较成熟模式应用于各专业教n学。本文对司法院校刑事侦查技术专业法医学“翻转课堂”教学展开调查问卷，通过对问卷数据的分析，阐述了法医学“翻转课堂”教学实n践过程中取得的成效及具有参考价值的教学启示，为今后其他专业课运用“翻转课堂”教学模式提供有益的思考和建议。
【机 构】
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河北司法警官职业学院 河北邯郸 056004
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随着教育信息化高速发展，各高职院校利用信息技术与课堂教学深度融合，尤其是“翻转课堂”以较成熟模式应用于各专业教n学。本文对司法院校刑事侦查技术专业法医学“翻转课堂”教学展开调查问卷，通过对问卷数据的分析，阐述了法医学“翻转课堂”教学实n践过程中取得的成效及具有参考价值的教学启示，为今后其他专业课运用“翻转课堂”教学模式提供有益的思考和建议。
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