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语言和思维是不可分割的有机整体,教师要在充分感知文言文特点的基础上,注重对学生进行诵读能力、想象能力、理解能力以及表达能力的训练,有效锻炼学生的思维意识,让学生在深度学习中浸润,积极提升学生的语文核心素养和关键性能力.
聚焦四维策略训练言语能力r——以小学语文统编版教材文言文教学为例
【摘 要】
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语言和思维是不可分割的有机整体,教师要在充分感知文言文特点的基础上,注重对学生进行诵读能力、想象能力、理解能力以及表达能力的训练,有效锻炼学生的思维意识,让学生在深
【机 构】
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江苏扬州市江都区实验小学
【出 处】
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教书育人（教师新概念）
【发表日期】
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2021年2期
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