古希腊政治思想中的理性特征与科学方法

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chcyu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
古希腊人在特定的社会历史活动环境中将政治学从宗教迷信中剥离出来,从伦理学中分立出来,使政治学较早成为一门重要的独立学科.古希腊思想家开启了对于政治问题进行理性思考和科学研究的方法,留给人类一笔宝贵的精神文明财富.
其他文献
卡梅隆的经典之作《泰坦尼克号》,在上个世纪末以巨大的艺术效果而感动了世界.这部在电影史上耗资巨大的影片,夺得了奥斯卡金像、最佳影片等11项大奖,产生了风靡全球的艺术影
马克思主义哲学对人类文明进步的历史意义有着深远影响,马克思主义的不断变革发展,使其无论从内容上还是形式上都在不断完善.与之并驱的西方哲学也随着时代进步不断的更新着.
从创新能力培养的角度对体育专业研究生实验教学课程的建设进行了探索,从研究生创新能力的构成出发,探讨实验教学对研究生科研以及创新能力提高的作用,并以此为基点探讨体育
在课堂教学中,一方面要教给学生一些常用的估算方法,另一方面,教师要根据具体的内容,尽量地把估算安排在每节课,贯穿于整个教学过程中,让学生经常性地运用一些估算方法进行估
关于马克思政治方面的哲学思想是理解马克思恩想的重要维度.马克思研究政治问题,并非源自建立逻辑体系的理论宗旨,而是出于对人类命运的现实关切.本文尝试从三个方面来阐述马
《两个弗里达》是墨西哥女画家弗里达·卡洛所作的一幅具有两种不同人格的自画像.它表现了两个不同的弗里达,并试图传达出她在婚姻创伤中的复杂心境.在弗里达的日记里,她说此
传统思想政治教育“唯社会价值论”的价值定位,只注重思想政治教育的社会价值和工具价值,忽略了“以人为本”的理念.因此,一直以来,人们很少把思想政治教育与人的创造性联系
科学社会主义较之于空想社会主义的本质区别是:科学社会主义性质是科学的,因为科学社会主义的理论基础是资本论,而空想社会主义则没有科学基础.然而科学社会主义走到当代,必
多元智能理论界定了新的智力定义,拓宽了智能研究的范围,该理论提倡的开发学生多种智能与我国当今教育改革提出的培养学生综合素质理念相吻合。本文简述了多元智能理论及其在
海德格尔对存在主义的深刻表述,人们更多的还是将他誉为杰出的存在主义哲学家、将他奉为解释学大师.往往忽略了海德格尔的技术理论.正如黑格尔所说哲学像密涅瓦的猫头鹰一样