社会美相关论文
文章从社会生物学的角度对社会美的起源进行探讨,认为社会美产生的生物基础是镜像神经元等脑组织.镜像神经元是共情能力产生的前提......
文章从社会生物学的角度对社会美的起源进行探讨,认为社会美产生的生物基础是镜像神经元等脑组织。镜像神经元是共情能力产生的前......
审美领域包括自然美、社会美、科学美等领域,本文以自然美和社会美为切入点,展现纪录片《雪耀中国》中人与自然、人与社会的融合之......
一在学校教育中,运用艺术美、社会美和自然形象美对青少年学生进行教育,起着春风化雨、潜移默化的作用。美能塑造人的心灵美、语......
近几年来,我试图用美育指导作文。让学生发现自己生活在美的环境中,看到彩色的世界,闪光的心灵,作文的源泉就不会干涸。苏联教育......
偶为报纸写了一篇介绍山西名胜晋祠的文章,想不到竟被收入中学教材。我写文章本不懂格式,看课文后面的练习题,才知这叫说明文。《......
一所谓“审美能力” ,指的是人对于自然美、社会美或艺术美的感知、欣赏和评判的能力 ,是人的一种高级智能。它是发生在主客之间 ,......
九年义务教育︽语文教学大纲︾提出’在语文教学中’要﹃开拓学生的视野’发展学生的智力’激发学生热爱祖国语文的感情’培养健康高尚的......
人们早已知道意识的作用:一个人如果对某方面事物有意识,就往往导致他对这方面书物留心、有发现、有创造,也往往导致他在这方面取......
美育就是审美教育。美育的性质是情感教育,我国当代著名美学家朱光潜先生认为美育的功用在于“怡情养性”。正是美育具有这种独特......
世界上到处存在着美,但是并不是人人都能感受到美,进而欣赏美,创造美,正如赞可夫在《和教师的谈话》中指出的:“人具有一种欣赏美......
伦理美育亦称道德美育。它是人类美化自身、完善人格、逐步地达到崇高的道德境界的科学。它能改变现实,促进社会的进步、人类的发......
审美教育已被列为当今中学历史教育的重要内容之一。其目的就是通过教育，使学生学会认识美、鉴赏美和创造美。所谓审美，即正确、透彻......
勾画了了情味来──“简笔画”在语文教学中的妙用湖南艾维圣语文课文所特有的生动性、形象性决定了语文和美术结下了不解之缘，“简......
《微生物学》教学既是一门科学又是一门艺术。通过美育使学生在美的熏陶之下,不仅能够获得书本上的科学知识,而且能够启示学生发现......
中学语文教材包括了广泛而深刻的社会美，自然美，艺术美，审美因素得天独厚，情调美感无处不在。然而，为什么我们的学生不喜欢上语文课？为什......
中国当代美学在八十年代取得突出进展和空前繁荣的同时,逐渐显露出一个到目前还未被自觉地意识到的重大缺陷,这就是理论思维的历......
评《孔子与中国美学》黄清源关于孔子美学思想的研究，过去只见零散文章，没有系统的专著。最近，齐鲁书社出版了邓承奇同志的《孔子与中......
小学语文中蕴含着丰富的美育因素,虽然没有音乐、美术那么直感,但它借助于美的语言来表现社会美、自然美和艺术美,有鲜明的形象和......
美育,是全面发展教育的重要组成部分,是社会主义精神文明建设的重要内容。在学校美育中,语文教学占着特别重要的位置。究竟语文教......
近几年来 ,语文教学美育由“热”变冷 ,其原因是多方面的。其中重要一点 ,便是不少同志没有把握住“美育”的要义 ,而是仅仅从美学......
美育是对学生实施全面发展教育的重要组成部分,其任务是培养和提高学生对自然美、艺术美和社会美的感受、鉴赏和创造能力,从而使......
美育是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美的能力的教育,它是全面教育的必要组成部分。历史是一门高度系统与综合,跨度极其广阔......
本文结合小学语文教材实际,论述了小学语文教学中美育与德育的联结与渗透,探索了小学语文骨干教师继续教育中的一个取值目标。
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设计的产品之所以流行,具备三种美:功能之美、形式之美、社会之美。设计师在具体可操作的设计活动中,使“美”落实在现实自由处,产......
本文从美学观点综述了高速公路的设计美学在自然美、艺术美、社会美的广阔空间里,从整体上追求功能与形式的统一、和谐,同时结合工......
审美教育的丰富内涵为少儿图书馆工作增添了新的活力,反映出审美教育活动与少儿图书馆工作结合所产生的社会效应,也更加丰富了少儿......
实用性、真实性、规整性是应用文重要的文体特征,同时也体现了作者的审美意识。实用性体现了作者社会美的审美理想,真实性凝聚了作......
审美教育是当代教育最重要的主题之一,它是要借助于自然美、社会美、艺术美等形式,使人形成感受美、鉴赏美、创造美的能力,形成正......
自简体字出现以来,繁简之争一直未停。汉字兼音形义于一体,是一种独特的文字,有着丰富的美学意义。本文试着从审美角度,分析汉字字......
针对旅游分院建设的方案,明确了旅游专业的内涵,为了适应旅游业的发展,语文课做为文化基础课,力求保证旅游专业学生全面掌握我国名......
这些年,随着教育改革的不断深入,为了响应全面提高学生的整体素质的号召,曾经一度被忽视的美育重新受到重视.初中语文学科作为一门......
新一轮的课程改革的实施,标志着我国基础教育改革事业已进入一个崭新的历史阶段。新的语文课程标准,新的语文实验教材,新的语文教......
如何在小学语文教学中加强美育，培养学生的爱美情趣呢？笔者认为，必须根据小学语文学科的特点和学生的认知规律，围绕小学美育的基本任务......
审美教育,即我们常说的美育,其根本目的是什么呢?必须纠正认为审美教育就是“艺术教育”的错误观点。艺术固然比较集中比较典型地......
艺术是人类最高度的追求美的活动,是最彻底地按照美的规律从事创造的领域,失去了美,艺术将充满危机,并走向消亡的境地。音乐教学作......
培养学生文学鉴赏能力,能使学生进一步认识社会,开拓视野,陶冶情操,增长知识,提高自身的思想水平、文化素养和审美能力。
Cultiva......
文学是语言的艺术,语言是思维的物质外壳。语文课文中反映的自然美、社会美、艺术美、科学美等等都是借助语言来实现的。因此,领悟......
