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阅读,就是建立学生与文本之间的联系,以帮助学生消除现有的阅读水平与理解文章需要的水平之间的差距。中学阶段,学生所学的文本之间有着千丝万缕的联系。教学过程中,教师可以尝试利用这种联系,采用以文解文、以人解文、以书解文的方法,构建起学生脑海中“三维立体”的文学世界。
巧妙联系活水来--联读法在初中语文教学中的运用
【摘 要】
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阅读,就是建立学生与文本之间的联系,以帮助学生消除现有的阅读水平与理解文章需要的水平之间的差距。中学阶段,学生所学的文本之间有着千丝万缕的联系。教学过程中,教师可以
【机 构】
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北京陈经纶中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年36期
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