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最近几年的实践证明，命题作文是极其重要、合理的命题形式，在今后的中考中仍将备受青睐。笔者对2013年128个中考作文题（含两选一作文题）的统计很有说服力：命题作文的比重高达84%，仍处高位；话题作文、材料作文、情境作文的比重只有16%。特别是“选题”类中命题作文的比重也高达79%，这说明话题作文、半命题作文和材料作文在“选题”类这块“传统领地”的优势也已失去。其中江苏等13个省、市全都是命题作文，延续了前两年的走向。当然，考场命题作文一般不限文体，它与话题作文的差别主要在于规定了标题，使考生选择的余地相对缩小。
写好命题作文，应特别注意以下两点：
一、咀嚼含义，明确重点，确定范围
（一）咀嚼含义，就是要弄清题目的意思。比如以“点亮心灵的灯”为题作文，“点亮心灵的灯”是比喻性的说法，指的是在人生的道路上，有一些人、一些事甚或一句话常能触动我们的内心、启迪我们的灵魂。又如以“翻过那座山”为题作文，题目中的“山”既可以是自然的山，也可比喻人与人之间的隔阂与误解、人生的坎坷和磨难等——取虚指义作文时，所谓“翻过那座山”，也就是消除隔阂与误解、战胜磨难与挫折之类的意思。
（二）明确重点，就是要找出“题眼”。比如“一次不平常的经历”这个标题，重点在“不平常”上；“我希望有这样一个暑假”，重点在“希望”上，不能把“希望有这样一个暑假”混同于“现有的一个暑假”。
（三）确定范围，就是要弄清题目对文体、时间、地点、数量、对象和内容等方面的要求。比如“我的财富”，内容上应扣住“我”展开；“掌声又响起来”，数量上应突出一个“又”字；“我们生活在同一块土地上”，“同一块土地上”应指比较广大的地域，假如写教室、宿舍、家庭等很小的范围，就不切题。
二、多角度考察以打开思路
构思作文时，可围绕命题多角度提问；如果题目是一个词，还可以在题目前后添加恰当的修饰、限制语。这样做能很好地拓展思维，思路就容易打开，挖掘也容易新颖深刻。比如以“留给明天”为题作文，由于“留给明天”主语、宾语的空缺，给了我们很大的联想、想象的空间。
（一）从“谁”留给明天的层面思考：可以是“我”要留给明天什么（可借此对自己的未来表态，回答自己的人生理想是什么），可以是我们这一代人要留给明天什么，也可以是历史上某位名人已留给了明天什么。
（二）从到底该留“什么”给明天的层面思考：“把口碑留给明天”“把色彩留给明天”“把记忆留给明天”“把微笑留给明天”“把结局留给明天”“把希望留给明天”“把理智留给明天”“把对错留给明天”“把所有依恋留给明天”“把没有说出口的道歉留给明天”“把青春期甜蜜而惆怅的情愫留给明天”“把爱写在今天，把报答留给明天”“把今天的享受、今天的幸福留给明天”“把遗憾留给过去，把梦想留给明天”“把青山绿水留给明天的子孙后代”……这些都是很好的题材。此外，还可以批评“把伤痛滞留到明天”“把问题拖延到明天”“把后悔延续到明天”等悲观失望或不负责任的人生态度。所以“留给明天”确实是一个说不完、道不尽的命题，可写的内容如此丰富，关键是你能否放飞思绪，尽情发挥，写出新意。
[实战演练]
请以“执著”为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。
[提示]
现代社会为现代人解脱了种种陈规陋习的束缚和禁锢，同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生存机会，在纷繁的世界面前，许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独。也正因为如此，有所执著才成了现代人渴求的精神品质。
本题写作思路：一、谈执著是一种勤勉的跋涉，淡泊的心境，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞、无欲则刚的节操。二、谈执著是坚守，在纷至沓来的诱惑面前，坚强稳定，守住左顾右盼、游离不定的心思；执著是忘情是专注，是一心一意全神贯注的追寻、探索，是锲而不舍孜孜不倦的探求；执著是热情的投入，是一份深深的眷恋；执著也是给予是付出，是全副身心的追求。三、谈执著不仅仅是生存的需要，更是心灵的需要。为了有所追求而执著，虽是艰辛的，却必然也是一种幸福。四、阐述为了我们的事业与生活，应该永远坚守执著，也许收获有迟有早，有小有大，但我们坚守执著的本身，就是一种人生的大收获。
[学生例文]
执著
陆晓丹
“我们像一支响箭，一往无前地出征。我们不是风中的墙头小草，摇摆不定。我们出征，让生命和使命同行。”任何成功者，在其背后，我们都会发现一股强大的精神动力，推动着他们去追求，去奋斗。这种巨大的动力，就是执著。
“我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。”海伦·凯勒执著地追求着自己的光明，在她的黑暗世界里，孤独地追寻着渴望。如果她没有一种执著的精神去奋勇拼搏，那么等待她的只能是“这个世界很无奈”，又怎能闯进风云变幻的大千世界，闯出自己的一份崭新天地？
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”爱国诗人屈原正是凭着这种信念，不愿与世俗同流合污。对祖国的执著追求，驱使他有勇气抱石投江，以死抗争。“人总有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”坚持自己的信念，为自己的执著追求而死，真可谓“死得其所”。
“我的生命和全部力量都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”时光流逝，苍茫的宇宙中，万物无时无刻不在运行和改变着，但保尔对于革命事业的执著追求，永远不会被年华流水所淹没。
残阳似血，那是一种壮丽；枯叶的坠落，也会在风中跳起美丽的舞蹈。当生命的晚霞照向那些执著于爱情的人的墓碑时，周围的空气似乎也为躺在天国的鸳鸯而停止流动。刘兰芝对焦仲卿的执著，也是这空气中的一分子。“君当作磐石，妾当作蒲苇；蒲苇韧如丝，磐石无转移。”他们的爱情悲剧化成了彩虹，彩虹因为执著而永远美丽。 斗转星移，执著牵扯出四季轮回，使多少人憧憬着美好的未来。一切的美好，都浓缩在锲而不舍的追求之中，执著地追求便是一段心路，一段印迹，一幅色彩斑斓而墨韵淋漓的画卷，一篇飘逸着散淡而深含哲理思辨的散文。
善良是执著。一个人被别人说成是“傻子”，却还能不动声色地做自己想做的事，去帮助那些需要帮助的人，不顾一切地奉献自己的善良，这是他对人类天性的执著。
宽容与博爱是执著。儒家之道提倡“泛博爱而近仁”，提倡人类要懂得博爱，学会宽容。大海执著地汹涌，波浪执著地涌向海的边界，海纳百川，在执著的流动中孕育了宽容与博大。
快乐是执著。没有人从未经历过苦难。如果说苦难是一种债务，那么快乐则是一种储蓄。要不断地执著地下功夫积累。要获得快乐，关键看你执著于什么——执著于金钱、地位，也许快乐注定与你无缘；执著于自由、高尚，你执著的过程本身便是快乐。
痴情是执著。“问世间情为何物？直教人生死相许。”我虽然一时还无法体会其中的微妙，但从“中有双飞鸟，自命为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更”的悲哀中，也略略体会到了痴情的美丽，痴情的执著。
执著是孕育生命之花的沃土，放射出心灵的光与热，吟唱出感情的锲而不舍。只要坚定对使命的执著，就一定能超越自我，创造奇迹。
[简评]
文章以富有诗情的引语开篇点题，随后分两个层次展开，先以三例分别写对光明、对真理、对爱情的执著追求，再以并列的四段分别表现对于执著外延的理解，结尾自勉。全文立意准确，阐述深刻，结构匀称。
作者具有较高的驾驭语言的能力，叙述简练，引语精当，比喻句散见文中，处处闪现出激情和理智的火花。此文本身如同一轴画，一首诗，耐人寻味。
[拓展训练]
题目一 细节与全局
请以“细节与全局”为题，写一篇文章。立意自定，除诗歌外文体不限，不少于600字。
[提示]
尼克松曾说：“伟大乃处处注意细节的积累。”拿破仑说过：“从成功到灾难，只有一步之差，我的经验是，在每一次危机中一些细节往往决定全局。”确实，细节体现着能力、素质和精神，每一个细节的成功才是事业的成功；相反，许多事情的失败，也往往是在细节上没有尽力造成的。
本题立意参考：一、从细节着想，从小处做起，是事业成功的关键。二、一个专注细节的个体，一个专注细节的民族，是值得尊重和敬畏的。我们要从细节入手，真正谦虚下来，沉下心来，扎扎实实地提高国民素质。
参考拟题：一、伟大源于细节的积累。二、天下大事，必做于细。三、100-1=0。
题目二 不找理由
每一个成功者都清楚地知道自己需要什么，他们懂得如何去寻找，而不是整天为自己找理由开脱。
请以“不找理由”为题，写一篇文章。文体自选，不少于600字。
[提示]
多数人总是在为自己寻找理由，尤其是遇到挫折、困难时；而强者则不为自己寻找理由。所以本题可以从以下几方面作考虑：一、寻找客观理由，理由可以有一千条，但重要的是从主观上寻找差距。二、不为自己寻找理由，就会迫使自己去寻找失败的原因，以利再战。三、只有勇于去寻找原因的人才会向前看，才会在工作中不断进取。
题目三 一句话的力量
请以“一句话的力量”为题，写一篇不少于600字的文章。
注意：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭。
[提示]
人生的道路不会是一帆风顺的，琐碎凌乱的生活中，难免会遇到各种不顺心的人和事，产生各种各样的心理困惑。永远不要低估一句话的作用，有的话看似微不足道，但在听话者的心里，意义却是相当深远的。
围绕本题作文，可作如下构思：一、发表议论，谈某句名言对个人成长的影响。英国思想家迪斯累利说：“贤者的睿智与年岁的经验，将因引用而万古长存。”伟人的经典名言，是语言文化长河中的璀璨明珠，是人类思想宝库中的炫目宝石。这些智慧的结晶，不仅映射出伟人们睿智的思想、崇高的品德、伟大的抱负、顽强的意志、卓远的见识，而且对时代、对后世产生着不可估量的影响。从古至今，有无数好学的青年从中汲取力量，像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”。二、叙述经历，比如描写在“我”备感失落时，母亲的一句“对于别人，你也许是一根稻草，可是，对妈来说，你就是一颗珍珠啊”，使“我”找回了从前的快乐与自信。当“我”走出困境、迈向成功时，不无感慨地说：“母亲短短的一句话，给予我的却是第二次生命啊！”三、发挥想象，编述一则故事，比如“我”是一位青年教师，班里有个差生，其他老师都对他失去了信心。而“我”的一句“俗话说得好，‘不蒸（争）馒头争口气’，老师希望你能争口气，别让人看不起”，竟使他改掉了自己的一些恶习。以后，“我”就更关注他了，对他的每一点进步都给予及时的表扬……看着他的进步，“我”很高兴，但更使“我”认识到自己工作的重要性。作为一名教师，需要的不仅是对工作的热情，更需要方法，有时一句简简单单的话语，就能改变一个人的一生。因此，在以后的工作中，“我”将以更大的耐心，细心去对待每一位学生，争取使每位学生都能健康、快乐地成长。四、写一篇演讲稿，从大处落笔，谈邓小平的“发展才是硬道理”，因其深刻和朴素，已成为很多中国人的信念。在各个城市，往往能看到这句话的标语牌，表达着当地老百姓对发展经济和改善生活的强烈渴求；同时，政治教科书更是将其作为宝贵的真理，传授给莘莘学子……
[素材精品]
一、名言警句一组
1.所谓绝招，是用细节的功夫堆砌出来的。
2.使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
3.泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
4.关于细节的不等式：100-1≠99。
5.小事成就大事，细节成就完美。（惠普创始人戴维·帕卡德）
6.每一个大问题里，都有一系列的小问题露面。（美国管理学家H.豪利）
二、没有借口
在美国西点军校，学员应对长官的永远是四句话：“报告长官，是”“报告长官，不是”“报告长官，不知道”“报告长官，没有借口”。除此以外，不能多说一个字。因为军官要的只是结果，而不是喋喋不休、长篇大论的辩解。
三、要是喜欢，总有时间
某报一篇人物专访写到，一位名气颇大的律师，其钢琴弹得不亚于专业水准，接受采访时记者问他：“业务如此繁忙，你是如何抽空搞音乐的？”他笑笑答道：“要是喜欢，总有时间。”
四、一句话的力量
从前，交个人所得税是大款、明星的事，轮不到普通老百姓。现在，工薪阶层工资条上，都有了“代扣税”一栏。一般来说，大家对这一栏有点咬牙切齿，总好像被人打了“荷包”。可是，有一年大年初一晚上，我居住的小区竟然停电，久等不来，打电话去电力公司催问，对方质问：“你是什么人？”我正色回答：“你管我是什么人，我是纳税人！”刹那间，发现自己不知不觉中已经进入了纳税人这个角色，平时工资条上不那么可爱的“代扣税”一栏，给了我说这句话的底气。一句“我是纳税人”，你是否身居要职，是否手握大权，是否名满天下都不再重要，重要的是，你通过劳动获取报酬的同时，诚实地向这个社会缴纳了一份财富，并因此获得了某种资格和力量，某种勇气和权利。
写好命题作文，应特别注意以下两点：
一、咀嚼含义，明确重点，确定范围
（一）咀嚼含义，就是要弄清题目的意思。比如以“点亮心灵的灯”为题作文，“点亮心灵的灯”是比喻性的说法，指的是在人生的道路上，有一些人、一些事甚或一句话常能触动我们的内心、启迪我们的灵魂。又如以“翻过那座山”为题作文，题目中的“山”既可以是自然的山，也可比喻人与人之间的隔阂与误解、人生的坎坷和磨难等——取虚指义作文时，所谓“翻过那座山”，也就是消除隔阂与误解、战胜磨难与挫折之类的意思。
（二）明确重点，就是要找出“题眼”。比如“一次不平常的经历”这个标题，重点在“不平常”上；“我希望有这样一个暑假”，重点在“希望”上，不能把“希望有这样一个暑假”混同于“现有的一个暑假”。
（三）确定范围，就是要弄清题目对文体、时间、地点、数量、对象和内容等方面的要求。比如“我的财富”，内容上应扣住“我”展开；“掌声又响起来”，数量上应突出一个“又”字；“我们生活在同一块土地上”，“同一块土地上”应指比较广大的地域，假如写教室、宿舍、家庭等很小的范围，就不切题。
二、多角度考察以打开思路
构思作文时，可围绕命题多角度提问；如果题目是一个词，还可以在题目前后添加恰当的修饰、限制语。这样做能很好地拓展思维，思路就容易打开，挖掘也容易新颖深刻。比如以“留给明天”为题作文，由于“留给明天”主语、宾语的空缺，给了我们很大的联想、想象的空间。
（一）从“谁”留给明天的层面思考：可以是“我”要留给明天什么（可借此对自己的未来表态，回答自己的人生理想是什么），可以是我们这一代人要留给明天什么，也可以是历史上某位名人已留给了明天什么。
（二）从到底该留“什么”给明天的层面思考：“把口碑留给明天”“把色彩留给明天”“把记忆留给明天”“把微笑留给明天”“把结局留给明天”“把希望留给明天”“把理智留给明天”“把对错留给明天”“把所有依恋留给明天”“把没有说出口的道歉留给明天”“把青春期甜蜜而惆怅的情愫留给明天”“把爱写在今天，把报答留给明天”“把今天的享受、今天的幸福留给明天”“把遗憾留给过去，把梦想留给明天”“把青山绿水留给明天的子孙后代”……这些都是很好的题材。此外，还可以批评“把伤痛滞留到明天”“把问题拖延到明天”“把后悔延续到明天”等悲观失望或不负责任的人生态度。所以“留给明天”确实是一个说不完、道不尽的命题，可写的内容如此丰富，关键是你能否放飞思绪，尽情发挥，写出新意。
[实战演练]
请以“执著”为题，写一篇文章。立意自定，文体自选，不少于600字。
[提示]
现代社会为现代人解脱了种种陈规陋习的束缚和禁锢，同时也为现代人提供了更为广阔的视野和更丰富的生存机会，在纷繁的世界面前，许多人就多了无所执著的空虚与无所依托的孤独。也正因为如此，有所执著才成了现代人渴求的精神品质。
本题写作思路：一、谈执著是一种勤勉的跋涉，淡泊的心境，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞、无欲则刚的节操。二、谈执著是坚守，在纷至沓来的诱惑面前，坚强稳定，守住左顾右盼、游离不定的心思；执著是忘情是专注，是一心一意全神贯注的追寻、探索，是锲而不舍孜孜不倦的探求；执著是热情的投入，是一份深深的眷恋；执著也是给予是付出，是全副身心的追求。三、谈执著不仅仅是生存的需要，更是心灵的需要。为了有所追求而执著，虽是艰辛的，却必然也是一种幸福。四、阐述为了我们的事业与生活，应该永远坚守执著，也许收获有迟有早，有小有大，但我们坚守执著的本身，就是一种人生的大收获。
[学生例文]
执著
陆晓丹
“我们像一支响箭，一往无前地出征。我们不是风中的墙头小草，摇摆不定。我们出征，让生命和使命同行。”任何成功者，在其背后，我们都会发现一股强大的精神动力，推动着他们去追求，去奋斗。这种巨大的动力，就是执著。
“我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。”海伦·凯勒执著地追求着自己的光明，在她的黑暗世界里，孤独地追寻着渴望。如果她没有一种执著的精神去奋勇拼搏，那么等待她的只能是“这个世界很无奈”，又怎能闯进风云变幻的大千世界，闯出自己的一份崭新天地？
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”爱国诗人屈原正是凭着这种信念，不愿与世俗同流合污。对祖国的执著追求，驱使他有勇气抱石投江，以死抗争。“人总有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”坚持自己的信念，为自己的执著追求而死，真可谓“死得其所”。
“我的生命和全部力量都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”时光流逝，苍茫的宇宙中，万物无时无刻不在运行和改变着，但保尔对于革命事业的执著追求，永远不会被年华流水所淹没。
残阳似血，那是一种壮丽；枯叶的坠落，也会在风中跳起美丽的舞蹈。当生命的晚霞照向那些执著于爱情的人的墓碑时，周围的空气似乎也为躺在天国的鸳鸯而停止流动。刘兰芝对焦仲卿的执著，也是这空气中的一分子。“君当作磐石，妾当作蒲苇；蒲苇韧如丝，磐石无转移。”他们的爱情悲剧化成了彩虹，彩虹因为执著而永远美丽。 斗转星移，执著牵扯出四季轮回，使多少人憧憬着美好的未来。一切的美好，都浓缩在锲而不舍的追求之中，执著地追求便是一段心路，一段印迹，一幅色彩斑斓而墨韵淋漓的画卷，一篇飘逸着散淡而深含哲理思辨的散文。
善良是执著。一个人被别人说成是“傻子”，却还能不动声色地做自己想做的事，去帮助那些需要帮助的人，不顾一切地奉献自己的善良，这是他对人类天性的执著。
宽容与博爱是执著。儒家之道提倡“泛博爱而近仁”，提倡人类要懂得博爱，学会宽容。大海执著地汹涌，波浪执著地涌向海的边界，海纳百川，在执著的流动中孕育了宽容与博大。
快乐是执著。没有人从未经历过苦难。如果说苦难是一种债务，那么快乐则是一种储蓄。要不断地执著地下功夫积累。要获得快乐，关键看你执著于什么——执著于金钱、地位，也许快乐注定与你无缘；执著于自由、高尚，你执著的过程本身便是快乐。
痴情是执著。“问世间情为何物？直教人生死相许。”我虽然一时还无法体会其中的微妙，但从“中有双飞鸟，自命为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更”的悲哀中，也略略体会到了痴情的美丽，痴情的执著。
执著是孕育生命之花的沃土，放射出心灵的光与热，吟唱出感情的锲而不舍。只要坚定对使命的执著，就一定能超越自我，创造奇迹。
[简评]
文章以富有诗情的引语开篇点题，随后分两个层次展开，先以三例分别写对光明、对真理、对爱情的执著追求，再以并列的四段分别表现对于执著外延的理解，结尾自勉。全文立意准确，阐述深刻，结构匀称。
作者具有较高的驾驭语言的能力，叙述简练，引语精当，比喻句散见文中，处处闪现出激情和理智的火花。此文本身如同一轴画，一首诗，耐人寻味。
[拓展训练]
题目一 细节与全局
请以“细节与全局”为题，写一篇文章。立意自定，除诗歌外文体不限，不少于600字。
[提示]
尼克松曾说：“伟大乃处处注意细节的积累。”拿破仑说过：“从成功到灾难，只有一步之差，我的经验是，在每一次危机中一些细节往往决定全局。”确实，细节体现着能力、素质和精神，每一个细节的成功才是事业的成功；相反，许多事情的失败，也往往是在细节上没有尽力造成的。
本题立意参考：一、从细节着想，从小处做起，是事业成功的关键。二、一个专注细节的个体，一个专注细节的民族，是值得尊重和敬畏的。我们要从细节入手，真正谦虚下来，沉下心来，扎扎实实地提高国民素质。
参考拟题：一、伟大源于细节的积累。二、天下大事，必做于细。三、100-1=0。
题目二 不找理由
每一个成功者都清楚地知道自己需要什么，他们懂得如何去寻找，而不是整天为自己找理由开脱。
请以“不找理由”为题，写一篇文章。文体自选，不少于600字。
[提示]
多数人总是在为自己寻找理由，尤其是遇到挫折、困难时；而强者则不为自己寻找理由。所以本题可以从以下几方面作考虑：一、寻找客观理由，理由可以有一千条，但重要的是从主观上寻找差距。二、不为自己寻找理由，就会迫使自己去寻找失败的原因，以利再战。三、只有勇于去寻找原因的人才会向前看，才会在工作中不断进取。
题目三 一句话的力量
请以“一句话的力量”为题，写一篇不少于600字的文章。
注意：①立意自定；②除诗歌外，文体自选；③不得抄袭。
[提示]
人生的道路不会是一帆风顺的，琐碎凌乱的生活中，难免会遇到各种不顺心的人和事，产生各种各样的心理困惑。永远不要低估一句话的作用，有的话看似微不足道，但在听话者的心里，意义却是相当深远的。
围绕本题作文，可作如下构思：一、发表议论，谈某句名言对个人成长的影响。英国思想家迪斯累利说：“贤者的睿智与年岁的经验，将因引用而万古长存。”伟人的经典名言，是语言文化长河中的璀璨明珠，是人类思想宝库中的炫目宝石。这些智慧的结晶，不仅映射出伟人们睿智的思想、崇高的品德、伟大的抱负、顽强的意志、卓远的见识，而且对时代、对后世产生着不可估量的影响。从古至今，有无数好学的青年从中汲取力量，像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”。二、叙述经历，比如描写在“我”备感失落时，母亲的一句“对于别人，你也许是一根稻草，可是，对妈来说，你就是一颗珍珠啊”，使“我”找回了从前的快乐与自信。当“我”走出困境、迈向成功时，不无感慨地说：“母亲短短的一句话，给予我的却是第二次生命啊！”三、发挥想象，编述一则故事，比如“我”是一位青年教师，班里有个差生，其他老师都对他失去了信心。而“我”的一句“俗话说得好，‘不蒸（争）馒头争口气’，老师希望你能争口气，别让人看不起”，竟使他改掉了自己的一些恶习。以后，“我”就更关注他了，对他的每一点进步都给予及时的表扬……看着他的进步，“我”很高兴，但更使“我”认识到自己工作的重要性。作为一名教师，需要的不仅是对工作的热情，更需要方法，有时一句简简单单的话语，就能改变一个人的一生。因此，在以后的工作中，“我”将以更大的耐心，细心去对待每一位学生，争取使每位学生都能健康、快乐地成长。四、写一篇演讲稿，从大处落笔，谈邓小平的“发展才是硬道理”，因其深刻和朴素，已成为很多中国人的信念。在各个城市，往往能看到这句话的标语牌，表达着当地老百姓对发展经济和改善生活的强烈渴求；同时，政治教科书更是将其作为宝贵的真理，传授给莘莘学子……
[素材精品]
一、名言警句一组
1.所谓绝招，是用细节的功夫堆砌出来的。
2.使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。
3.泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。
4.关于细节的不等式：100-1≠99。
5.小事成就大事，细节成就完美。（惠普创始人戴维·帕卡德）
6.每一个大问题里，都有一系列的小问题露面。（美国管理学家H.豪利）
二、没有借口
在美国西点军校，学员应对长官的永远是四句话：“报告长官，是”“报告长官，不是”“报告长官，不知道”“报告长官，没有借口”。除此以外，不能多说一个字。因为军官要的只是结果，而不是喋喋不休、长篇大论的辩解。
三、要是喜欢，总有时间
某报一篇人物专访写到，一位名气颇大的律师，其钢琴弹得不亚于专业水准，接受采访时记者问他：“业务如此繁忙，你是如何抽空搞音乐的？”他笑笑答道：“要是喜欢，总有时间。”
四、一句话的力量
从前，交个人所得税是大款、明星的事，轮不到普通老百姓。现在，工薪阶层工资条上，都有了“代扣税”一栏。一般来说，大家对这一栏有点咬牙切齿，总好像被人打了“荷包”。可是，有一年大年初一晚上，我居住的小区竟然停电，久等不来，打电话去电力公司催问，对方质问：“你是什么人？”我正色回答：“你管我是什么人，我是纳税人！”刹那间，发现自己不知不觉中已经进入了纳税人这个角色，平时工资条上不那么可爱的“代扣税”一栏，给了我说这句话的底气。一句“我是纳税人”，你是否身居要职，是否手握大权，是否名满天下都不再重要，重要的是，你通过劳动获取报酬的同时，诚实地向这个社会缴纳了一份财富，并因此获得了某种资格和力量，某种勇气和权利。