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本研究通过对上海若干所高校心理咨询中心专任教师进行访谈，了解目前上海高校心理健康课外活动开展方式、优势、限制。梳理了心理健康课外活动开展的方法，借鉴其他高校有效方法，寻求突破的途径，是对心理健康教育的一个重要补充。
高校心理健康教育课外活动途径探索
【摘 要】
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本研究通过对上海若干所高校心理咨询中心专任教师进行访谈，了解目前上海高校心理健康课外活动开展方式、优势、限制。梳理了心理健康课外活动开展的方法，借鉴其他高校有效方法
【机 构】
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201300
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2016年5期
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