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围绕现行本科教学工作水平评估，回顾我国高等学校本科教学工作水平评估的背景以及评估的发展过程，以本科教学评估中存在的问题为切入点，提出改进建议。
对第二轮本科教学评估工作的思考
【摘 要】
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围绕现行本科教学工作水平评估，回顾我国高等学校本科教学工作水平评估的背景以及评估的发展过程，以本科教学评估中存在的问题为切入点，提出改进建议。
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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高教发展与评估
【发表日期】
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2009年1期
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