【摘 要】
：
信息技术与课堂教学相结合是近几年来教育领域中非常重要的一项变革,以汽车专业为例,该技术在实际教学过程中主要应用于帮助教师选择合适的教学模式、搭建专业的教学平台、明
论文部分内容阅读
信息技术与课堂教学相结合是近几年来教育领域中非常重要的一项变革,以汽车专业为例,该技术在实际教学过程中主要应用于帮助教师选择合适的教学模式、搭建专业的教学平台、明确教学任务及模拟实践教学等,这也是笔者将要与大家进行重点探究的主要内容。希望笔者对信息技术在汽车专业中的教学实践应用所提出的意见和建议可以为相关教育人员提供一些理论参考。
其他文献
汽车车身涂装作为汽车维修技术中的重要组成部分,对于汽车维修技术的发展具有重要意义。汽车车身涂装课程一体化教学是培养汽车车身涂装专业技术人员的重要途径,通过对课程的
维修人员在日常工作中,常会与一些新奇故障不期而遇。这些故障时而令人感到异常棘手,时而让人兴奋不已,它们在考验人的同时,也让其技术水平得到提高。如果人们能养成一种习惯
火炬易捷汽配连锁,成立于2010年,旗下60余家销售网点覆盖湖南数十个市级、地市级和县级区域,并以直营和加盟的业务模式迅猛发展。作为火炬易捷汽配连锁总经理,刘东良先生扎根
[摘要]高职院校办学特色是指高职院校在长期的办学实践中形成的稳定的特性。高职院校办学特色的形成是特色高职院校建设的标志，高职院校办学特色的形成是一个系统工程，有外部因素的影响，也有内部因素的影响。其中最重要的是社会经济发展水平、校长、教师、学校文化及传统因素。 [关键词]办学特色 特色产业 校长 学校文化 办学特色是指一所学校区别于其他学校的特点和核心竞争力，体现于学校办学的个性化特征。高
通过铰孔修复磨损的阀体，已经广泛应用于很多国内外的自动变速箱专业修理厂中（图1）。但是有不少用户尤其是新手都会遇到铰刀使用寿命的问题，比如新铰刀用了没几次就出现切削困难的问题。其实铰刀刚出现切削问题的时候往往不是铰刀本身的问题，而是在铰刀的切削刃上堆积了不少阀体的铝合金碎屑，这就使铰刀降低了切削能力。但是很多新手往往不加注意，在随后的铰孔过程中更用力地推动铰刀，这样铰刀就会受损，从而人为地缩短了铰
在每年的11月底、12月初,国内汽车后市场领域都会有一个盛会,这就是上海国际汽车零配件、维修检测诊断设备及服务用品展览会。这个展会的正式名称太长,所以一般大家都称之为
故障现象：一辆2016年产上汽通用雪佛兰迈锐宝轿车,行驶里程5万km。用户反映该车行李舱盖有时无法打开。检查分析：维修人员试车发现,该车操作遥控器或行李舱盖按钮时,行李舱盖锁
两体磨损和三体磨损是内燃机的2种主要磨损形式,这2种损伤都可能会造成活塞与气缸之间出现刮伤或划伤等不同程度的故障,这些故障可能会造成发动机性能的下降以及严重的损伤。
摘 要：在中学语文教学中，阅读教学是极其重要的一个部分，但是不可否认的是，阅读教学一直处于一个费时低效的困境之中。为了有效地提高阅读教学的效率，教师在教学中要采取有效的措施，将阅读教学与写作教学有机结合起来，充分激活学生的阅读兴趣，以情感体验带动阅读教学的发展，引导学生产生语言探究的意识。 关键词：中学语文；阅读教学；教学探索 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（
摘 要：“骆驼教学法”并不是一种新的物理教学方法，它是一种集自主学习、合作学习、实验为主、注重批判思维培养等的综合性教学方法。此法符合现代“生本主义”教学原则，在中学物理教学中的尝试更有利于课堂教学改革，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。 关键词：中学物理；“骆驼教学法”；合作学习；兴趣激发 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）06-0056-02 D