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以校为本，以生为本，科学地设计编制切合本校学生学情的校本练习资料，以校本练习为载体、以校本练习为推手，开展课后探究，促进知识升华，达到“减负增效”的教学效果。
谈高中数学校本练习的选题设计
【摘 要】
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以校为本，以生为本，科学地设计编制切合本校学生学情的校本练习资料，以校本练习为载体、以校本练习为推手，开展课后探究，促进知识升华，达到“减负增效”的教学效果。
【机 构】
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福建省福州三中金山校区
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年8期
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