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人们对于我国中等职业教育的现状和发展前景的判断往往存在差异,观点的交锋常常十分激烈。北京大学中国教育财政科学研究所中职课题组在过去半年中,对全国东中西四个省三十个县市进行了覆盖近百所中职学校的调研,研究者不仅见到了紧密结合区域经济发展、有力推动了当地产业升级的中职学校,也见到了人去楼空、奄奄一息的县职教中心;不仅见到了濒临倒闭、毫无生机的民办中职,也见到了欣欣向荣、具有全国影响力的改制中职学校。