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图式理论为大学英语阅读教学和研究提供了科学的理论基础和实践指导。教师在教学中应注意调动和激活学生已有的图式,适时地为他们构建新的图式,并注意培养学生运用形式图式去理解文章的能力。
图式理论在大学英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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图式理论为大学英语阅读教学和研究提供了科学的理论基础和实践指导。教师在教学中应注意调动和激活学生已有的图式,适时地为他们构建新的图式,并注意培养学生运用形式图式去
【机 构】
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湖北水利水电职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年28期
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