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我历来重视阅渎教学，每接管一个班就对学生的读书情况进行全面摸底调查，建立阅读成长档案。我发现农村孩子普遍阅渎量小，更不用说养成阅读习惯了。于是我积极推进课外阅读，扩大学生知识面。
阅读伴成长
【摘 要】
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我历来重视阅渎教学，每接管一个班就对学生的读书情况进行全面摸底调查，建立阅读成长档案。我发现农村孩子普遍阅渎量小，更不用说养成阅读习惯了。于是我积极推进课外阅读，扩大学
【机 构】
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双峰县三塘铺镇大三学校
【出 处】
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湖南教育(B版)
【发表日期】
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2016年8期
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