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小学生的行为习惯绝非一朝一夕就能养成,也不是单凭学校一己之力就可以完成,而是需要学校、家庭、社会通力合作,多体联动,在教学与生活中不断潜移默化、环境熏陶,才能促使小学生养成良好行为习惯,身心健康地学习成长。
小学生行为习惯养成教育之思考
【摘 要】
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小学生的行为习惯绝非一朝一夕就能养成,也不是单凭学校一己之力就可以完成,而是需要学校、家庭、社会通力合作,多体联动,在教学与生活中不断潜移默化、环境熏陶,才能促使小
【机 构】
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西宁市虎台小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2018年Z1期
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