应用要素分解法评价体育教师的工作

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我们认为正确评价体育教师的工作,一是政治标准,二是业务标准,二者缺一不可。而业务标准应当着重考察实绩,定量打分。评价其工作主要应从知识和才能方面进行,即从才能的持有态,发挥态和转化态三个方面进行。持有态主要是“考能”,发挥态主要是“考勤”,转化态主要是“考绩”。明确了评价体育教师工作主要应抓住“三态一”,然后即可运用模糊教学的方法进行综合评价。
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