【摘 要】
：
为避免光照、天气以及物体本身反射性质等因素导致图像清晰度低、色彩饱差、细节信息缺失等问题,提出基于频率分解的平面图像色彩增强方法.首先将平面图像的RGB色彩空间转化成HSV空间,得到色度、饱和、亮度分量;然后利用自适应二维经验模式分解方法分解各个分量,得到区域Retinex入射光分量;最后使用Retinex算法计算照射分量,校正入射光图像、反射光图像,修正全局HSV色彩空间,从而实现平面图像色彩增强.实验结果证明,所提方法可获取详细信息的低频分量以及高频细节突出的高频分量;图像增强后的灰度直方图中每一个像
【机 构】
：
桐城师范高等专科学校 商贸与电子信息系,安徽 桐城 231400
论文部分内容阅读
为避免光照、天气以及物体本身反射性质等因素导致图像清晰度低、色彩饱差、细节信息缺失等问题,提出基于频率分解的平面图像色彩增强方法.首先将平面图像的RGB色彩空间转化成HSV空间,得到色度、饱和、亮度分量;然后利用自适应二维经验模式分解方法分解各个分量,得到区域Retinex入射光分量;最后使用Retinex算法计算照射分量,校正入射光图像、反射光图像,修正全局HSV色彩空间,从而实现平面图像色彩增强.实验结果证明,所提方法可获取详细信息的低频分量以及高频细节突出的高频分量;图像增强后的灰度直方图中每一个像素点在合理范围内分布,不会减少灰度层次,图像均衡化效果较好;增强后的平面图像色彩、清晰度、细节信息都得到很好的改善和保持.
其他文献
基于圆柱坐标系中的圆柱矢量波函数,将自由空间圆柱并矢格林函数应用于介质圆柱并推证出了介质圆柱内外的第三类电型并矢格林函数,该研究结论可为并矢格林函数方法处理圆柱形介质电磁散射等问题提供理论依据和技术支撑.
运用质性研究方法对高校辅导员教育影响力进行探索,发现高校辅导员对学生存在6个方面的影响力,按报告频率排序依次为:学业与发展影响力、情绪情感影响力、工作与解决问题影响力、交往影响力、生活影响力和思想影响力.在学生需要支持的领域,辅导员更有可能产生影响力;高校辅导员对学生的影响力存在一定的时间效应和个体差异;高校辅导员对学生有意影响和无意影响并存,积极影响多于消极影响.
基于新工科背景下对高等数学课程提出的新要求,分析了北方民族大学高等数学课程体系结构与教学内容设置的现状与问题.同时,对高等数学课程体系重构的具体方案和教学内容改革的相关重要问题进行了深入思考,并结合学校客观实际和高等数学自身特点,提出了重塑高等数学课程教学理念,重构高等数学课程体系,重建高等数学课程考核评价体系,改革高等数学课程教学内容等具体措施.
为研究车前和平车前在铅污染土壤修复中的应用潜力,采用不同Pb2+浓度(200 mg/kg、400 mg/kg、600 mg/kg、800 mg/kg)土壤胁迫车前和平车前幼苗,90 d后分别测定车前和平车前的生长情况、地上部分和地下部分的含铅量、富集系数和转移系数.结果表明车前和平车前植株在本试验范围内铅胁迫下没有明显的生长不良状况.车前的株高、鲜重和干重在土壤铅浓度为200 mg/kg时达到最高,平车前在Pb2+浓度600 mg/kg时,株高和根长达到最高,随土壤含铅量的增加平车前干重总体呈上升趋势.车
用溶胶凝胶法制备了CaTiO3,研究了CaTiO3粉体对亚甲基蓝溶液的降解性能,及CaTiO3投加量、亚甲基蓝初始浓度、pH值、淬灭剂对光催化效果的影响,并从动力学角度分析其原因.结果表明,在12 W汞灯作用下,经120 min,0.1 g CaTiO3对10 mg/L亚甲基蓝溶液降解率达80％以上.
STEM教育是当前研究的一个热点问题,STEM首先由美国提出,起初是为了维护美国在世界上的领先地位,要在科学、技术、工程、数学等各个学科培养具有创新能力的劳动者,然后在其发展和实施过程中逐渐发展为一种跨学科整合的教学理念并逐步引入其他国家.本文通过对其产生历史和发展分析,认为国家经济发展和科技创新、问题解决复杂性需要跨学科知识的结合,STEM教育的产生社会对创新型人才培养需要的必然.STEM教育是一种人才培养的教育理念,在这种教育理念下我们可以通过各种教学模式开展STEM教育,实现跨学科的、创新型人才的培
本文从理论和实践两方面进行了建构主义学习理论指导下的CTGV模式构建无机化学课程新教学体系研究,对课程内容进行了模块化设计,通过“锚”的设置、“锚”的消除等环节进行无机化学教学设计,建立了无机化学实验课程的新考核方案,完善了课程评价体系.运用CTGV模式构建的新体系进行教学试验,试验结果是实验班级和对照班级的无机化学考试成绩为第一学期实验班均分比对照班平均要高3.53分,及格率平均高3.2％.第二学期(不包括2020级)实验班均分比对照班平均要高3.0分,及格率平均高4.0％.问卷调查分析结果为:实验后,
为了评价运动对我国中老年抑郁症患者的干预效果,探讨适宜的干预方案.应用Stata 12.0软件对纳入的9篇文献进行meta分析,因异质性水平较高,通过设置不同干预方式、干预周期、干预时间和干预频率4个亚组进行分析,采用随机效应模型进行异质性以及整体效应量的检验.结果表明,运动对我国中老年抑郁症患者干预的效应量SMD=-1.33,实验组与对照组干预后的效应量具有显著性差异P<0.01.干预方式、干预周期以及干预时间是造成异质性的来源.运动周期在8周以上、运动频率在每周3次及以上、运动时间在30 min～60
上海高校的一流研究生教育引领计划,是国家推进世界一流大学和一流学科建设体系的重要组成部分,有效促进了研究生创新能力的提升,但是实践中,也存在项目团队与管理方,项目团队之间,项目团队内部成员,项目团队与其他组织、个人的各种冲突;需要从项目治理的视角,构建多元共治的项目治理体制,创新多措并举的项目治理方式,优化权责明晰的治理层级功能和运用精准可行的项目治理策略,来有效化解项目实施链条上的冲突矛盾.
为了筛选出高效低毒的防治花椒根腐病的杀菌剂,采用菌丝生长速率法测定了14种杀菌剂对陇南花椒根腐病主要病原菌茄腐镰孢菌H1的室内毒力抑制效果.结果表明300亿/克的枯草芽孢杆菌、氟硅唑、四霉素、多菌灵、咯菌腈5种杀菌剂对茄腐镰孢菌均具有较强的抑制效果,EC50分别为0.41 mg/L、2.08 mg/L、2.39 mg/L、2.57 mg/L、3.02 mg/L,其中对该菌毒力最强的杀菌剂为300亿/克的枯草芽孢杆菌;1000亿个/克的枯草芽孢杆菌、甲基硫菌灵、寡雄腐霉菌对该菌的毒力相对较强;噁霉灵、笨谜甲