舞蹈鉴赏课程模式浅析 ——基于非遗舞蹈的高校传承

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舞蹈鉴赏是高校开设的较为普遍的一门课程.鉴于目前的状况,笔者认为该课程有必要进行内容和课程模式的适当调整.须以本土传统舞蹈文化的校园传承为教学重点环节,引入本土非遗舞蹈样式,作为重点章节进行范例性讲授.同时,革新教学模式,采取更为灵活、开放的,观摩、演练、实地调研、背景导读等相融通的授课方式,提升课程本身的可拓展性和体验度.
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