引领中学生走出阅读误区的措施

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汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书对于中学生来讲就好像是药,读好书就好像吃良药一样有益于身心健康;反则,读不好的书就像吸食了毒品,不利于中学生身心健康。本文中笔者就如何引导中学生走出阅读的误区,培养良好的阅读习惯进行了简要的论述。
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