如何提高跳远课的教学效果

来源 :山东体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smtl520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 近几年来,大家都比较重视体育教学的改革,在教学中进行科学研究,提高教学质量。跳远项目技术复杂,是体院田径课主要教学内容之一。教学学时少,在有限的教学学时中要学习三种完整技术,按过去常规教学很难完成任务。那么,如何提高跳远课的教学效果呢? 一、运用行为科学的观点指导教学
其他文献
《樊山政书》是樊增祥(1846———1931)担任知县直至布政使期间的为政记录,其中涉及教育方面的内容甚多,包括教育经费的筹措途径、教育行业的管理与人才的选拔、"存古"与趋新
对拳技比赛中的犯规行为进行统计与分类,分析其产生的原因及其对技术发展的影响,为正确的技术训练、教学与控制运动员犯规提供参考。
平衡木侧空翻接团身后空翻动作属高难度动作之一,其难度特点主要表现在两动作的连接技术上。本文旨在运用力学原理对动作技术进行分析,从而明确侧空翻和团身后空翻的主要力学
【正】 所谓攻击性行为,一般是指比赛中队员所采取的行动(无球动作或有球动作)带有明显的、主动的攻击预定目标的行为。心理学家把人类的攻击行为叫做“反应性攻击行为”,是
对30名省举重队运动员和30名非体育训练者进行心电向量的测试,通过两组对照,提出了举重运动员心脏的形态、机能的专项特征,为心脏病的诊断提供了依据。与心电图进行了对比分
2011年3月2日,福建省自学考试工作会议在福鼎市召开。省自考办主任林健民,省自考办副主任杨小川、丁毅,各设区市自考办主任,自学考试奖励基金会理事、监事,省自考办各科室负责人,部
近读一精悍小文——《成熟,从不抱怨开始》,颇受教益。“遇见他,是在一个饭局上。一落座,他就喋喋不休地抱怨开来:怨公司不好,拼死拼活一个月,拿到手里的工资没多少;怨上司不公,谁擅长
运用FUZZY聚类和AHP等数学方法,采用多重加权指数综合评价手段,定量研究了青少年智力发育与身体发育的关系。研究结果表明:青少年时期智力发育与身体发育有着密切的联系,适量
【正】 一、前言 体育教师是学校体育工作的具体执行者和组织者。能否充分调动和发挥体育教师的工作积极性,是完成学校体育各项任务的关键所在,也是学校体育管理工作要重的一
综合素质是现代人自身发展和完善的需要,也是现代社会发展和进步的需要。培养具有综合素质的大学生是当前及今后大学的根本任务。有效评价大学生的综合素质,既可以促进学生的