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笔者班的一名女同学一时大意起了贪念,从低年级一名学生的衣兜里取走了五元钱,笔者知道后没有怒发冲天,而是梳理情绪,心平气和地对孩子进行心灵洗礼,以保护学生自尊心为出发点。这样,既激发了学生对老师的尊敬、感激、信任,又保护了学生的尊严。因此,良好的教育效果因教师的给力而生。
为保护孩子的自尊心给力
【摘 要】
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笔者班的一名女同学一时大意起了贪念,从低年级一名学生的衣兜里取走了五元钱,笔者知道后没有怒发冲天,而是梳理情绪,心平气和地对孩子进行心灵洗礼,以保护学生自尊心为出发
【机 构】
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广州市增城区新塘镇南安小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年40期
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