新课改下化学课堂教与学的转变

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新课标要求教师在教学理念上要有一定的转变,但是怎么转变,转变到什么方向或者什么程度,多数老师是没有把握的,怎么把握这个方向和度呢?本文从实际案例出发,从三个方面对这个转变做了自己的论述。
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