切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
美国加利福尼亚州亟待新增蓄水设施
美国加利福尼亚州亟待新增蓄水设施
来源 :水利水电快报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txiu4hbky
【摘 要】
:
对美国加利福尼亚州用水情况以及现存水系统作了概述,并详细阐述了新增蓄水设施对该州水资源使用的重要性,列举了一系列正在考虑中的蓄水项目。
【作 者】
:
J.金斯伯里
赵越
李晓
【机 构】
:
美国,不详
【出 处】
:
水利水电快报
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
蓄水设施
水资源
美国
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对美国加利福尼亚州用水情况以及现存水系统作了概述,并详细阐述了新增蓄水设施对该州水资源使用的重要性,列举了一系列正在考虑中的蓄水项目。
其他文献
真空回潮对安徽皖南烟叶质量的影响
[目的]探讨真空回潮对皖南烟叶质量的影响。[方法]试验对皖南地区生产的烟叶上部、中部、下部3个部位分别采取不同工艺条件真空回潮处理验证和对比分析,以考察其常规化学成分
期刊
真空回潮
皖南烟叶
常规化学成分
香味成分
感官质量
以右侧声带麻痹为首发症状的甲状腺癌1例
期刊
声带麻痹
首发症状
甲状腺癌
诊断
治疗
农村小学英语教学摭谈
【摘要】新课改在全国如火如荼地开展起来,然而,农村小学英语严重滞后,面临诸多问题,远远不能满足社会发展的需要和新课标的要求。本文提出一些改进农村小学英语教学落后的策略,使农村小学生在相对低起点的基础上能培养出浓厚的学习兴趣,愉快的学习英语。 【关键词】农村 小学英语 教学 创设情境 激发兴趣 【課题成果】本文系白银市教育科学“十三五”规划课题研究成果,课题批准号:BY[2016]G035。
期刊
农村
小学英语
教学
创设情境
激发兴趣
NaCl胁迫对不同甜瓜品种种子萌发的影响
摘要[目的]研究不同浓度NaCl胁迫对不同甜瓜(Cucumis melo L.)品种种子萌发的影响,以期为当地甜瓜生产上栽培品种的选择以及甜瓜抗盐品种的选育提供理论依据。[方法]采用培养皿发芽法分析不同浓度NaCl溶液(50、100、150、200、250 mmol/L)对不同甜瓜品种(丰雷、绿翡翠、金典)发芽势、发芽率、发芽指数、萌发活力指数等的影响。[结果]0~50 mmol/L低浓度NaCl
期刊
耐盐
NACL胁迫
甜瓜
萌发
Salt resistance
NaCl stress
Muskmelon
Germination
高混凝土面板坝面板应力分析现状
结合水布垭混凝土面板坝应力变形计算,对当前混凝土面板应力分析的现状进行了阐述.指出了存在的问题与不足,即如何模拟大坝的施工与蓄水过程,如何反映堆石体及接缝的应力变形
期刊
混凝土面板堆石坝
面板应力
堆石体
本构模型
接缝模拟
网络划分
concrete faced rockfill dam
slab stress
const
人工神经网络评价城市化对径流生成的影响
探讨使用人工神经网络(ANN)模型模拟城市化地区的降雨径流关系.建立城市化地区的降雨径流关系模型,并把反映城市化进程的不透水面积比(PIA)这一重要参数加入输入模式中,用人
期刊
人工神经网络
城市化
降雨径流
不透水面积比
数学模型
artificial neural network
urbanization
rainfall-ru
滁州市“百万亩籼改粳”行动成效与做法
摘要对滁州市“百万亩籼改粳”行动进行了研究,分析了其成效,并对改造过程中的具体做法进行了归纳总结。 关键词灿改粳;成效;启示 中图分类号S-9文献标识码A文章编号0517-6611(2014)04-01196-02 作者简介朱国美(1964- ),男,安徽天长人,推广研究员,从事农技推广工作。 滁州市地处皖东江淮之间,是国家大型商品粮生产基地之一,常年粮食产量400万t以上,年调出商品粮超
期刊
灿改粳
成效
启示
三峡永久船闸高边坡稳定性几个问题的分析
通过对永久船闸高边坡详尽的地形、地质资料、施工开挖、锚固资料和多种类型变形监测成果的综合分析,对边坡变形的发展过程及影响变形的因素、边坡开挖岩体的卸荷特征、分带
期刊
永久船闸
边坡
稳定性
统计学模型
三峡水利枢纽
预防和处理医疗纠纷应把握的几个问题
期刊
预防
处理
医疗纠纷
医疗制度
改革
小学英语课堂的趣味性教学
【摘要】小学生在学习的过程中,对知识所产生的兴趣是在老师有意识地培养和激发下形成的。尤其在小学生英语教学中,学生们初次接触一门新的语言,了解其他国家的文化知识,一切都是陌生的,这时候,教师的有意识地引导就显得尤为重要。在小学的语言教学中,除了教授一门新的语言知识外,更重要的是开拓学生的眼界,让学生们了解外国文化,激发学生们的学习兴趣。 【关键词】小学英语;趣味教学;方法 【中图分类号】G623
期刊
小学英语
趣味教学
方法
与本文相关的学术论文