【摘 要】
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随着现代教育教学技术的不断发展,在高中地理课堂教学中应用微课是提升其教学效率和教学质量的根本措施。当下,对于微课在高中地理课堂中的应用研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,为进一步发挥微课的教育作用,本文根据这些研究成果,继续分析微课的相关应用策略,以期能帮助高中地理教师激活课堂教学活力。
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随着现代教育教学技术的不断发展,在高中地理课堂教学中应用微课是提升其教学效率和教学质量的根本措施。当下,对于微课在高中地理课堂中的应用研究仍在继续,而且已经取得了不小的研究成果,为进一步发挥微课的教育作用,本文根据这些研究成果,继续分析微课的相关应用策略,以期能帮助高中地理教师激活课堂教学活力。
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