现实·诗意·民族性——评韩乐然新疆时期的绘画特色

来源 :美术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ainyli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“每当我行进在浩瀚大漠之中,看见那任重致远的驼群,听到那赓续不断的铃声,总觉得乐然老师永远年轻的身影仍在危岩绝壁上登临,在山脚泉边迈进……”这是黄胄先生对其老师韩乐然的追忆。这段文字充满了黄胄对导师的深情,也透露出韩乐然奔走于大漠,把自己的人生融入我国西部深厚的艺术传统之中的崇高情怀。 Whenever I walk in the vast desert, I saw the far-reaching camel group, hear that continuous ringtones, always feel happy teacher forever young figure is still on the cliff cliffs, in the foot of the spring While marching toward ... ... "This is Mr. Huang Nai’s remembrance of his teacher Han Leran. This passage is full of Huang Zhi’s dedication to his mentor and also reveals the lofty feeling that Han Ran ran in the desert and incorporated his life into the profound art tradition in western China.
其他文献
本文研究了非线性混合整数规划和遗传算法各自的特点,在此基础上,提出了初始群体飘移的思想、构造了一种求解混合整数非线性规划的新的遗传算法--初始群体飘移遗传算法.数值
以卡夫卡式的荒诞手法描写了一艘为了躲避核辐射而修建的方舟。由于个人成长环境和经历的特殊,作者安部公房对20世纪的时代主题——家园的失落有着比其他作家更深刻的感受,因
课堂教学质量是学校最核心的竞争力与发展力,而提高教学质量的关键在于教师教育理念的不断进步。教师只有尊重学生的认知规律,才能打造最有生命力的课堂教学。因此,教师要深入了解学生的认知规律,以此为依据进行教学设计,让学生在体验中自主学习。  中学生好奇心强,喜欢尝试,擅于动手,他们的逻辑思维需要感情经验的直接支持。因此,学生的学习过程其实是他们与书本知识背后的情与理沟通交流的过程。而以学科为本位的传统教
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
工业革命以来,人类活动造成的生态灾难日益凸显,生物资源利用缺少可持续性,环境污染已向食物链延伸,对食品安全、人类健康、生态系统运行构成严重威胁.这个迫在眉睫的难题不
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
本文针对犍为适龄荔枝普遍存在开花不结果的现象,在统计分析犍为县近十年来相关历史资料,并查阅了近年来国内外有关研究成果的基础上,分析了造成犍为县适龄荔枝开花不结果的