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青年英语教师担负着应用型本科院校英语教学工作的重任，他们的教学能力提升与发展直接影响院校的英语教学质量和效果。本文对应用型本科院校青年英语教师的教学能力现状进行分析，得出提升其能力的一些建议，旨在提高应用型本科院校的英语教学水平。
应用型本科院校青年英语教师教学能力现状分析
【摘 要】
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青年英语教师担负着应用型本科院校英语教学工作的重任，他们的教学能力提升与发展直接影响院校的英语教学质量和效果。本文对应用型本科院校青年英语教师的教学能力现状进行分
【机 构】
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吉林工程技术师范学院外语学院
【出 处】
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新校园：上旬刊
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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本文系吉林省教育科学“十二五”规划2014年度课题的阶段性成果,课题名称“应用型本科院校青年英语教师教学能力提升与发展研究”,批准号GH14441.
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