【摘 要】
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探讨大学生人际关系在父母教养方式与抑郁情绪关系中的中介作用.选取在校大学生192名,使用父母教养方式评价量表(EMBU)、人际关系量表、流调中心抑郁量表(CES—D)进行测查,采
【机 构】
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郑州大学教育学院,河南 郑州,450001郑州航空工业管理学院管理工程学院,河南 郑州,450001;
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探讨大学生人际关系在父母教养方式与抑郁情绪关系中的中介作用.选取在校大学生192名,使用父母教养方式评价量表(EMBU)、人际关系量表、流调中心抑郁量表(CES—D)进行测查,采用Bootstrap法检验人际关系在父母教养方式与抑郁情绪间的中介作用.EMBU得分、人际关系量表得分与CES—D得分两两之间均有相关(r=-0.634～0.897,均p＜0.01);Bootstrap法检验结果显示,父母教养方式对抑郁情绪的直接效应为0.0964,95%CI(0.0725,0.1203);以人际关系为中介的间接效应为0.0313,95%CI(0.0187,0.0465).大学生人际关系在父母教养方式与抑郁情绪之间起部分中介作用.
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