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＂道德讲堂＂以其形式上的开放性与参与性、内容上的大众性与生活化、方法上的层次性与多样化,使社会主义核心价值观在我国社会得到了有效的传播与普及。这些都为我国高校思政课教学改革在方法、模式与路径上提供了很好的思路。
“道德讲堂”对高校思政课教学改革的意义与启示
【摘 要】
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＂道德讲堂＂以其形式上的开放性与参与性、内容上的大众性与生活化、方法上的层次性与多样化,使社会主义核心价值观在我国社会得到了有效的传播与普及。这些都为我国高校思政课
【机 构】
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浙江商业职业技术学院人文学院
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2016年2期
【基金项目】
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2014年浙江省高职院校党建研究会、浙江省高校思想政治教育研究会高职分会课题“基于‘道德讲堂’的高校思政课教学创新研究”(2014A02);浙江商业职业技术学院2014年思政课题项目:“道德讲堂”与高职院校思政课教学改革实践研究(SZY_SZ201403zd)
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