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本文研究印度高等教育中英语、印地语和地区语言的使用情况，分析双语教学问题对印度高等教育质量的影响，希望能对教育国际化背景下的我国高等教育如何避免民族语言的“失语症”问题提供参考。
印度高等院校中的双语教学问题及其启示
【摘 要】
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本文研究印度高等教育中英语、印地语和地区语言的使用情况，分析双语教学问题对印度高等教育质量的影响，希望能对教育国际化背景下的我国高等教育如何避免民族语言的“失语症”
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育系,黑龙江大学外语教研部
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2007年3期
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