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常言道：“良好的开端是成功的一半”。设计巧妙、新颖出奇的导人对课堂教学步骤的推进，对课堂教学质量的提高至关重要。因此，有效地课堂导人必须融趣味性、多样性、新颖性、知识性和可思性于一体。现对中师英语课堂导人的具体方法作简略介绍：
中师英语课堂教学导入方法浅议
【摘 要】
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常言道：“良好的开端是成功的一半”。设计巧妙、新颖出奇的导人对课堂教学步骤的推进，对课堂教学质量的提高至关重要。因此，有效地课堂导人必须融趣味性、多样性、新颖性、知识
【机 构】
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桐城师范学校
【出 处】
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安庆师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2006年6期
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