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【摘 要】
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阅读是吸收、内化,写作是表达、外化,两者之间相辅相成、紧密关联。《义务教育语文课程标准(2011版)》对写作的具体建议中提出"要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间
【机 构】
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广东省汕头市潮阳一中明光学校
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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广东省教育科学规划课题《基于部编教材读写三步一循环的教学实践研究》(课题批准号:2019YQJK188)研究成果
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