【摘 要】
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小学数学是小学阶段学校教育不可或缺的重要科目,小学数学教学是拓展学生思维、提升学生能力的重要途径。但是实际教学中,由于部分教师忽略了数学知识与生活的联系,使得小学
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小学数学是小学阶段学校教育不可或缺的重要科目,小学数学教学是拓展学生思维、提升学生能力的重要途径。但是实际教学中,由于部分教师忽略了数学知识与生活的联系,使得小学数学教学显得苍白无力,导致学生对数学丧失了学习兴趣。实践证明,从学生熟悉的生活实际入手,将生活元素融入数学教学,拉近了数学知识与学生之间的距离,消除了学生对数学知识的陌生感,进而促使学生对知识的深层次理解。
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