普通高校高级知识分子体育消费现状的调查与研究

来源 :北京体育大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chinajswgh
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  作者简介:朱琦(1962-),女,浙江镇海人,副教授,研究方向体育教育与训练。
  摘要:采用问卷调查、访问调查、文献资料分析和数理统计等研究方法,通过对普通高校高级知识分子目前体育消费状况、体育消费形式及特点、体育消费结构及其影响体育消费的主要因素等进行了调查与研究,结果表明:体育消费正成为大多数高校高级知识分子家庭生活消费的组成部分,但体育消费仍处于较低的水平。在此基础上提出普通高校高级知识分子体育消费的发展对策。为全面开发高校体育消费市场,发展学校体育产业,促进高校高级知识分子的健康状况提供更有力的理论参考依据。
  关键词:体育消费;体育产业;高校;高级知识分子
  中图分类号:G80-256 文献标识码:A 文章编号:1007-3612(2006)05-0617-03
  随着我国社会经济的发展、国家对教育的重视和知识分子的待遇提高,生活水平也随之不断提高,高校高级知识分子的价值观念、消费意识、都较以往有了较大变化,越来越多的高级知识分子希望能够进一步提高自已的生活质量。作为衡量生活指数(质量)的一个重要方面的体育消费,已经逐步成为人们社会生活中不可缺少的组成部分。高校高级知识分子作为担负着高校建设重任的主力军,是社会知识经济的主流,他们的身心特点和所处的文化生活背景决定了他们与其他社会群体不同的消费认识和消费观念。调查和了解高级知识分子的体育消费观念、体育消费结构和消费水平,对于科学地引导高校高级知识分子进行科学、合理的健身活动,提高高校知识分子的健康水平,促进体育消费市场的良性发展,推动高校体育发展具有。
  1 研究方法
  1.1 文献资料法 查阅1995-2005年体育核心期刊有关体育消费文献资料40多篇,阅读消费和体育消费书籍、学术会议论文集11本。
  1.2 问卷调查法 本研究采用问卷调查法,在安徽省30多所普通高校中随机抽取了13所高校的副高职以上(含副高职)的知识分子进行了问卷调查,共发放问卷2200份,回收2056份,回收率93.5%,有效问卷1780份,占回收问卷的86.58%。其中男性1 206人(占67.75%),女性574人(占32.25%)。调查内容涉及高校高级知识分子的体育消费观念、消费水平、消费动机、消费结构、影响消费的因素及未来消费需求状况等。
  1.3 访谈法 对13所高校的50多个高级知识分子家庭的经济收入、体育意识、体育消费等情况进行了专访。
  
  2 结果与分析
  
  2.1 高校高级知识分子体育消费现状
  2.1.1 体育消费意识 体育消费是指人们参与体育活动和观赏运动竞赛对体育资源的使用和消耗。体育消费一般可分为:有形的实物消费、无形的劳务消费和信息消费等类型。它是体育消费者参与体育活动的前提,也是体育活动得以存在和发展的保证,更是体育产业市场得以开拓和发展壮大的社会基础。随着高级知识分子生活水平的提高,他们的价值观念、消费意识,都较以往有了较大的变化。调查表明,高级知识分子对体育消费这种社会文化现象具有广泛的认同性,有92.4%的高级知识分子认为健康投资有必要,其中有64.2%的高级知识分子认为非常必要,这说明知识分子对“花钱买健康”有了更深刻的认识和理解,对体育消费的存在和发展持认同态度,“我要锻炼”、“我认同体育消费”的观念进一步增强。
  2.1.2 高级知识分子体育消费水平 体育消费水平是指按人口平均的体育实物或劳务消费资料的消费数额,是用消费的货币数额来衡量,从侧面反映国民对体育认可程度和购买力的表达方式。改革开放20多年,高校高级知识分子的生活水平不断提高,消费观念也发生了很大变化。衣食无忧后,人们对健康和生活质量有了前所未有的关注。体育消费作为一种集健身、娱乐、精神愉悦于一体的社会文化消费现象,开始成为知识分子们衡量其生活质量高低的一个重要指标。调查结果显示,高校高级知识分子参加过体育消费的人数为1541人,占被调查者总数的86.6%;没有参加过体育消费的人数仅占被调查者总数的13.4%。说明多数高级知识分子在日常生活费中存在着体育消费的支出。每年实际用于体育消费的支出在500元以上的占调查总人数的4.8%;301-500元的占19.8%;151—300元人数最多占34.4%;150-50元的占22.3%;50元以下占5.3%.3.4%的高级知识分子无体育消费支出。从总体上看50%以上的高级知识分子的体育消费多集中在150-500元。而体育消费的支出与年龄成反比,年龄越小高水平体育消费者的比例越高,50岁以下的体育消费水平明显高于年长的高级知识分子(表1)。用体育消费额占经济收入的比例可以更确切地反映体育消费意识和水平。调查表明,体育消费额占全年生活费用3%以下的有274人,占调查人数的15.4%;3~5%有981人,占55.1%;5%以上有525人,占29.5%。安徽省居民2003年人均收人为7124元,体育消费支出平均179.5元,体育消费支出约占收入的2.52%。由于高校高级知识分子所具有的特定环境和文化背景,单纯的体育消费的数额并不大,但从体育消费占生活费用的比例显示,高校高级知识分子对体育运动的接纳程度和对体育消费的实际需求程度比一般居民高。在经济发达国家,人们日常生活中用于体育消费方面的开支通常占整个社会消遣娱乐消费的30%~40%。当今美国人认为,体育消费应占消费总额的20%左右。相比之下,我国高级知识分子的体育消费仍处于较低的水平。主要原因是受我国国民经济收入的制约。
  


  2.1.3 体育消费形式及特点 体育消费形式分为3种:体育实物消费;体育信息消费(也称精神消费)和体育健身消费(也称参与性消费),目前体育实物消费所占比例最高,体育信息消费和健身消费比例较低,但在高校高级知识分子中两种消费所占的比例高于一般居民3.1%和3.7%(表2)。
  2.1.3.1 体育实物消费 所谓体育实物消费是指个人用于购买体育服装、鞋帽以及运动器械等体育实物消费支出,从表2可看出,高校高级知识分子的这种消费形式占年总体育消费的66.2%,这类消费以实物的形态表现出来,符合我国传统的消费习惯和心理。访问调查结果表明,高校高级知识分子用于购买运动服装的消费在减少,而用于购买体育器材投资消费则明显增加。原因是一般购买一套运动服、鞋帽可以用上几年,而有条件给家庭添一件健身器不仅实用而且时尚,能满足物质和精神的双重需求。在被调查者中,用于购买健身器械的消费年平均达到150元左右,占实物消费的59%,有的家庭中甚至拥有1000元以上的健身器械。
  2.1.3.2 体育信息消费 体育信息消费是指人们为获得有关体育知识、信息而购买体育期刊、书报或为观看各种体育比赛、表演、展览等所进行的消费,又称精神性消费。这类消费年平均为65.7元,约占年总体育消费的18%,这类消费相对 于实物消费而言层次较高。尤其是高校高级知识分子这类消费的潜力巨大,主要是由于他们具有较强的现代化意识,追求高雅的生活方式,生活的现代色彩浓郁,能充分利用现有的物质条件最大限度地追求精神上的享受。另外,随着体育产业的不断发展和体育信息产品、体育竞赛的观赏性和娱乐性的增强以及40小时工作制作带来的余暇时间,使得各种层次的体育观赏消费成为高校高级知识分子体育消费的一个重要组成部分,且消费额正在逐渐上升。据统计,调查者中,年平均购买体育书籍、报刊的费用为42.1元,占信息消费的64.1%,用于观看体育比赛的费用平均在23.6元,占35.9%。可见,进行体育观赏性消费的人比较少。访谈结果表明,50%以上的人一场球赛能够接受的门票价格在20元以下,负担能力还较低。
  2.1.3.3 体育健身消费 体育健身消费是指人们用货币购买各种和体育活动有关的体育劳务和消费,也称参与性消费。如为参加各种健身训练、体育健康医疗等所支付的费用。这种消费在被调查对象中占总体育消费15.8%。随着人们收入的提高和休闲时间的增多,以及消费意识的增强,这种消费有巨大的潜力和市场。高校高级知识分子进行参与性体育消费的最大特点是需求挡次较高,如网球、健美训练、健美操训练,保龄球,旅游、钓鱼等,而这些项目是普通居民体育消费力所不能及的。调查中还发现,高校高级知识分子有7%的人参加了各种健身俱乐部或协会组织,定时进行各种体育锻炼。
  调查还显示,参与型体育消费的高级知识分子,大部分都有稳定的体育兴趣和爱好,是某项体育活动的积极参与者和消费者。这说明高级知识分子的参与型体育消费与体育兴趣爱好相关性较强。参与型体育消费意识的增强,有利于提高运动的参与程度,也有利于满足消费者精神上的享受和满足,精神上的享受和满足又反过来促使他们更多地参与体育活动,形成更稳定、持久的体育消费观念。
  2.2 影响高校高级知识分子体育消费的因素
  2.2.1 促进高校高级知识分子体育消费的因素(表3) 统计显示,促进高校高级知识分子体育消费的主要因素排在前3位是:1)体育的兴趣和爱好。这是引发体育消费观念和行为的最直接因素。从心理学角度来讲,兴趣是消费的源泉,没有兴趣也就谈不上体育消费。因此,激发高级知识分子的体育动机和兴趣,就显得尤为重要;2)有较高的收入。随着我国体育逐步走入市场,体育消费已开始成为有较高收入的家庭的重要消费之一,花钱买健康,已为愈来愈多的人所认识和接受。3)对体育消费的认同。人们往往可以通过对体育的参与起到既能锻炼身体,愉悦身心,又能增进社会交往,获得一定的社会资本。因此认同体育消费。
  


  2.2.2 制约高校高级知识分子体育消费的因素(表4) 统计显示,闲暇时间少,工作、家务繁忙是制约高校高级知识分子体育消费的首要因素。选择该因素的男教师占52.3%,女教师占68.4%。由于高校高级知识分子都是学校的骨干教师,肩负着主要的教学和科研任务,其年龄都属于中年阶段,繁忙的工作和家务使他们的闲暇时间少,制约了他们的体育消费;第二大原因是缺乏体育消费的环境,选择该因素的男教师为31.7%,女教师为36.9%;体育场地器材设备和指导力量等条件不足、体育消费价格过高、也是制约高级知识分子参与体育消费;受传统文化的心理影响,我国人民自古以来注重勤俭持家,在消费问题上是重积累,长于计划开支,其消费方面一贯表现为实用和耐用,因此,虽然富裕了,但投入到体育消费中的资金仍然很少。
  
  3 结论与建议
  
  3.1 结论 体育消费已成为大多数高级知识分子生活消费的一个组成部分,但总体水平较低。高校高级知识分子的体育消费支出结构不均衡,虽然体育健身消费和体育信息消费相对高于普通居民,但实物型体育消费的支出仍然远远高于体育信息消费的支出及体育健身消费的支出。
  促进高校高级知识分子体育消费的主要因素是:体育兴趣和爱好、较高的经济收入和对体育消费得认同。
  随着高校高级知识分子的经济收入的提高,参与型体育消费作为一种增进健康、消除疲劳和愉悦身心的独特手段已经渐渐被越来越多的知识分子所接受。但受到“闲暇时间少,工作、家务繁忙”和“缺乏体育的消费环境”的制约。
  3.2 建议
  3.2.1 加快高校体育消费市场开发,注重开发的层次性,满足高级知识分子的体育需求 随着物质生活水平的不断提高和精神文明生活的日趋丰富,高校高级知识分子从事体育活动、体育运动和体育锻炼的人越来越多,体育意识不断增强,体育消费欲望也越来越强,因此,高校应充分发挥体育专业人才和场馆设施等物质的相对优势,开发兴办体育产业,把开发体育市场与全民健身计划的实施有机结合起来。根据高狡的实际情况和现有条件,本着以体为主,全面发展,主、辅结合,灵活机动的原则。全方位地引导和激励高级知识分子的正确消费。多开展投资少,见效快,收益高,高级知识分子喜闻乐见、参与面广的项目内容。如:足球、篮球、游泳、羽毛球、乒乓球、网球等。大力开发能为师生强身健体、延年益寿、欢度余暇提供服务的体育健身、休闲、娱乐产品的消费市场。
  根据不同年龄,不同兴趣教师的消费需求,开发组织不同层次体育消费,以满足不同层次的高级知识分子的需求。比如:中青年喜爱的球类、保龄球、健美、健美操、登山、网球和体育旅游,中老年高级知识分子青睐的以动为主的太极拳,体育民族舞蹈和保健医疗操,以静为主的修性养身气功、瑜珈、垂钓等活动。
  3.2.2 加快高校社区体育设施建设,提高场馆设施服务质量  近年来,各高校体育场馆建设都有不同程度的进步,然而在调查中却发现为教职工所专用的体育场馆甚少,商业网点、学校、邮局、银行都搞得比好,唯独小区体育配套设施始终得不到重视。社区是高级知识分子工作以外生活的地方,建设多功能、小型适用的体育健身娱乐场所,用经济手段,市场法规管理好和使用好体育场馆设施,提高场馆设施服务质量,突出休闲性和个性化的特点,这是学校相关管理部门必须注意的问题。不要刻意强调规范化的体育活动,而应更多的营造氛围和环境,组织开展的活动内容和时间安排;应适合高级知识分子的社会活动及生活水平方式的特点,以社区、街道为单位,以组织活动,提供服务为重点,以提高知识分子的身体和心理健康为主要目的,确保需求。
  3.2.3 大力宣传体育消费的社会和经济效益,改变传统体育消费观念,提倡花钱买健康、花钱享受体育的观念,积极鼓励高级知识分子体育消费 高校高级知识分子的体育消费目前占主导地位的是实物型和参与型体育消费,这种消费结构的形成与他们的实际消费能力以及对运动的需求密切相关。进一步调整消费结构,必须在生产力进一步发展,我国国民经济收入逐步提高的基础上才能得以实现,因为只有高级知识分子的生活水平得到提高,实际消费的能力才能得到增强。另外,学校也要保护高级知识分子的体育需求,积极地创造条件,满足他们的体育需求。高校体育的性质决定了高校体育有偿服务的服务特性,不应以纯粹的经营为目的,因此,学校应提供经济实用的体育商品外,还应保证体育商品的性能和质量,开发适销对路的体育消费品,规范体育劳务市场的管理,维护高级知识分子体育消费的权益。逐步引导高级知识分子的的体育消费行为及体育消费投入,不断提高高级知识分子体育消费的水平。促进高校体育产业及体育消费市场的健康发展,推动高校体育经济的繁荣,发展高校体育事业。参考文献:
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