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课程思政背景下大学英语教学活动的研究与实践
摘 要：新时代，高等教育肩负着重要使命，“立德树人”是教师教学工作中的一项根本任务。大学英语各项教学活动开展应兼顾更多层面，除了重点抓好本身的语言教学外，更多的是要赋予教学以立德树人的功能，也就是整个教学应基于课程思政来进行研究与实践。本文从大学英语思政课程实施的必要性和迫切性入手，对教学内容本身存在的问题进行分析，以此讨论具体的教学方法与活动设计，并尝试探究教师的职业发展方向。