建筑专业大学语文课之效能

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文学素养对提高建筑专业学生的人文精神、审美品格和艺术创造能力具有十分重要的意义和价值。针对建筑专业学生开设的大学语文课程应加强文学和建筑的联系,注重学科间的整合,教学设计不拘泥于教材提供的文学作品。应倡导更加灵活的教学方式,强调学生的经验和体会,提高课程的教学效能。
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