【摘 要】
:
1918年3月3日,苏俄与德国及其盟友单独媾和,签下了一个不平等的停战条约,史称“布列斯特和约”。在付出割让大片领土的巨大代价后,新生的红色苏维埃政权站稳了脚跟,但也由此
论文部分内容阅读
1918年3月3日,苏俄与德国及其盟友单独媾和,签下了一个不平等的停战条约,史称“布列斯特和约”。在付出割让大片领土的巨大代价后,新生的红色苏维埃政权站稳了脚跟,但也由此招致了更大的社会分裂、内战和列强干预。
On March 3, 1918, Russia and Russia, together with Germany and their allies, signed an unequal truce, known as “Brest Treaty ”. After paying the enormous cost of ceding vast territory, the nascent Red Soviet regime gained a firm foothold, but it also led to greater social divisions, civil wars and interference by the powers.
其他文献
(一)饶漱石,曾用名梁朴、赵建生,1903年出生于江西省临川县钟岭乡(现临川区),早年入上海大学学习,1923年加入中国社会主义青年团,1925年加入中国共产党。1928年前后,饶漱石
学前教育在国家学制系统中的地位、是否免费、是否纳入义务教育体系等方面共同构成了学前教育的基本属性。本文在考察美国、英国、法国、日本、韩国和印度等国家学前教育基本
自20世纪90年代初建立以来,俄罗斯私立高等教育走过了20年的历程,如今它已经发展成为俄罗斯国家高等教育系统的组成部分.在发展过程中,俄罗斯私立高等教育遇到了诸如法律地位
袁世凯是清末民初一个非常复杂而又非常重要的政治人物。在他崛起与执政期间,正是日本加紧侵略中国之时,对于日本的侵略,总体上说他是抵制的。他在抵制日本侵略的过程中,有斗
国际学业成就测评的兴起既源于借鉴他国教育经验以推动教育改革、保障全民平等享受高质量教育、完善本国教育质量监测体系等需要,也得益于国际和区域性教育组织的推动以及测
随着元认知理论的兴起,英语阅读元认知训练研究得到了越来越多的关注。然而关于在英语阅读教学中如何应用元认知策略方面的研究还不多见。以元认知理论为基础,围绕少数民族班
贯彻实施湖南省确立的大力承接产业转移,加快开放型经济发展战略部署,必须从湖南承接产业转移的基础条件、发展现状、存在问题出发,坚持特色承接、绿色承接,突出搭建重点平台
美国大学的区域研究始于20世纪30年代,经历了初步发展、立法、扩充三个发展阶段,是美国区域研究的主要力量.美国大学的区域研究是以国家政治军事利益为风向标的,它壮大了美国
非洲国家在推进高等教育质量保障方面面临着重大挑战,主要表现为高校缺乏完善的质量保障框架和质量保障能力.除了推进和完善国家层面的质量保障体系之外,在地区与全球一体化