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本文通过对双师型教师建设进行反思,重新审度双师型教师的内涵——＂双师型＂教师是高校教师队伍的整体特征,而不要求每一个专业教师都必须是＂双师型＂教师;提出了应基于教师团队这个整体建立一支结构合理的＂梯队式＂双师型教师团队,并给出了相关建设性的团队建设举措。
论民办本科高校的“梯队式”双师型教师队伍建设
【摘 要】
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本文通过对双师型教师建设进行反思,重新审度双师型教师的内涵——＂双师型＂教师是高校教师队伍的整体特征,而不要求每一个专业教师都必须是＂双师型＂教师;提出了应基于教师团队这
【机 构】
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安徽新华学院信息工程学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年31期
【基金项目】
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安徽新华学院校级项目基金资助(编号2009jy026)
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