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该文介绍了SPOC混合教学模式的国内外研究现状,利用"超星泛雅网络教学平台+学习通"搭建SPOC课程建设平台,提出了适合高职学生的基于SPOC混合教学模式的基本框架和内容,并对SPOC未来的研究方向进行展望。
基于SPOC的混合教学模式基本框架和内容研究
【摘 要】
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该文介绍了SPOC混合教学模式的国内外研究现状,利用"超星泛雅网络教学平台+学习通"搭建SPOC课程建设平台,提出了适合高职学生的基于SPOC混合教学模式的基本框架和内容,并对SP
【机 构】
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湖南城建职业技术学院;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目，“基于SPOC的混合式教学模式研究与实践——以建筑电气控制技术课程为例”（项目编号：ZJGB2016182);2016湖南城建职业技术学院重点科研课题“SPOC视角下学生创新能力培养教学模式研究和实践──以建筑电气控制技术课程为例”（项目编号：16KTZD03）
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