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音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,从远古以来就被赋予着各种各样的意义,人们借用音乐表达丰收的喜悦、表达战争的残酷、表达壮美的山河、表达婀娜的丽人……在此基础上,初中阶段开设音乐课程是十分必要的,学生通过音乐可以更好地表达自己的情感,释放自己的压力,提高自己的音乐素养.
基于核心素养下的初中音乐教学
【摘 要】
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音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,从远古以来就被赋予着各种各样的意义,人们借用音乐表达丰收的喜悦、表达战争的残酷、表达壮美的山河、表达婀娜的丽人……在此基础上
【机 构】
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贵州省铜仁市碧江区第五中学 贵州 铜仁 554300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年20期
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