交互式白板环境下的小学写作教学研究

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在新课改指导下,小学教师在课堂教学中需要积极探求有效的渠道提升教学质量,同时更好地促进小学生掌握教学知识。文章主要分析了电子白板应用于小学作文课堂教学的策略,实现教学中师生互动的目的,最终提升课堂教学的效率。 Under the guidance of the new curriculum reform, primary school teachers need to actively explore effective channels in classroom teaching to improve their teaching quality and at the same time to better promote primary school students’ mastery of teaching knowledge. The article mainly analyzes the tactics that the electronic whiteboard is applied to the composition teaching in the primary school to realize the purpose of interaction between teachers and students in teaching and ultimately enhance the efficiency of classroom teaching.
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