【摘 要】
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口语的交际是人们最常使用的一个能力,,也是人们在日常生活进行交流当中最重要也是最基础的能力之一。从出生开始,小学生接触的人或事物是非常有限的,相应的知识储备也有限,
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口语的交际是人们最常使用的一个能力,,也是人们在日常生活进行交流当中最重要也是最基础的能力之一。从出生开始,小学生接触的人或事物是非常有限的,相应的知识储备也有限,因此在难以进行最为正确的口语交际。那么为了提高学生口语交际的能力,为了促进小学生交流能力的成长,小学语文教学相应的设计了口语交际的教学,以促进学生能力发展。本文会针对小学语文的口语交际教学特征进行深入分析,随后简述了在小学语文口语交际教学中的教学策略,用来提高小学生的口语交际能力,促进学生语言能力发展。
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