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为了体现病理生理学桥梁学科以及理论性和实践性都较强的特点，我们扩充了实习指导的内容，包括概述、实验、自学及复习等部分。实习指导既能指导学生完成实验，又能有针对性的训练学生基本操作等技能；既是实验教材，又是培养学生临床思维及理论复习的辅导材料。
病理生理学实验教材的建设及效果
【摘 要】
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为了体现病理生理学桥梁学科以及理论性和实践性都较强的特点，我们扩充了实习指导的内容，包括概述、实验、自学及复习等部分。实习指导既能指导学生完成实验，又能有针对性的训练
【机 构】
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广州医学院病生教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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1999年1期
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