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<正>该课获2017年第六届全国初中语文教师教学基本功展评一等奖一、创意导入,激发兴趣师:今天的写作课,让我们从一位同学QQ空间中的一首小诗说起。(屏显。)我就是我事儿就是那件事儿为什么写出来还是被批没真情也无实感难道我的作文就像我这人明明有一颗好人的心却偏偏长着一张坏人的脸(生用幽默的腔调读,全班同学笑。)师:刚才笑的同学,应该是在写作方面和这位写